以尺子为话题的作文

来源:网友推荐     更新:2024-05-21
以停为话题的作文

写作思路:从生活中自己的感悟开始写起,写到各种暂停的生活给予自己欢乐。
寒冷的冬季给喧闹的大地以暂停,宁静的夜晚给疲惫的身心以暂停,寂静的池塘给淙淙的流水以暂停。可是,什么能给我们繁忙而琐碎的生活叫一声暂停呢?
生活需要暂停!现代生活的快节奏和紧张的气息像瘟疫一般感染着每一个人。有的要养家糊口,有的要开创事业,有的贪婪地积累财富,有的疲倦地沉浮官场,却忘记了人生原来还有别的东西。人生中最美的风景可不是在打字机中找得到的。为什么不给自己的心叫一个暂停呢?
去一趟咖啡馆,跟一个陌生人聊聊陌生的话题;去看一部电影,让人世间的冷暖重新在你的心里激起波澜;感动时,不要忍住自己的泪水,让它顺着脸颊流下来,流下来,流进你的心中去。

不由自主的,你会感叹道:“原来这才是生活!”快乐和感动才是人类精神最宝贵的财富啊!设想一下如果你忙忙碌碌了一辈子,年老体衰时,回想起来,既不能让自己的脸上注起一个微笑,也不能让自己的眼里涌起一股热泪,这样的人生或许是一种缺憾。所以,我们需要一个暂停,让我们感受人生,正如阿尔卑斯山中的路标所说:“慢些走,欣赏啊!”
暂停并不意味着停止,而是孕育着更高的目标。如果你总是埋头奔跑,而不停下来思考,碰壁就是难免的事了。当你完成了一个目标,你要给自己一个暂停,来思考下一步的方向;当你遭遇挫折,不要鲁莽的继续向前,停下思考一会,一条捷径或许会出现在你眼前。只有这样,人生才能够始终在正确的道路上行进。一味向前,不仅错失了时机,也浪费了你的生命。
暂停同样是一个休息,它好比人生的加油站。在疲惫时,它让你轻松;沮丧时,它给你力量,让你能够精力充沛地踏上后面的旅途。
学会暂停,让我们享受沿途的芬芳;学会暂停,让我们走好人生旅途的每一步。暂停是人生一道美丽的风景,我们为什么不在人生中留下一些美好而有意义的暂停呢?

  考场作文写作技巧(开头技巧和结尾技巧)
  中考作文开头技巧集锦
  “好的开端是成功的一半”。开头在文章中的作用十分重要。它能提炼中心,完整结构,吸引读者。它能使文章锦上添花,令阅卷者倦处生神。这种说法并不夸张。因此,作文时多花费点时间、多动点脑筋,写个好的开头,是十分必要的。请看来自中考满分作文的精彩开头:
  1.落笔入题,总领全篇
  例1.小时候,对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。那纯洁的,绒棉似的白翅膀是一切美好的象征,它装饰着我儿时的梦。(重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头)
  这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀,并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题,又领起下文。这种开头能给人干脆利落,入题快捷,不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方法。
  2.序引题记,醒人耳目
  例2.叶子,是不会飞翔的翅膀;翅膀,是落在天上的叶子。(重庆满分文《翅膀,落在天上的叶子》题记)
  这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢?这个疑问,犹如一个谜团,一下子勾起阅读者的好奇心,只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事,作者用一个落叶代替“丑小鸭”,写他的无悔选择,写他的执著梦想,写他的美好心灵,新颖独到,让人耳目一新。
  3.写景烘托,渲染心情
  例3.又是炎夏了,开始有知了叫了。(北京满分文《动力来自那双眸子》开头)
  这篇文章不落别人窠臼,独辟蹊径,从小处切入,从一双具体可见、可感的“眸子”切入,来写一位数学教师的目光情感的传达,给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。此处开头的自然环境描写,既渲染了特定的气氛,衬托了人物的心情,又推动了故事情节的发展。
  4.巧用对比,说明问题
  例4.早晨8点刚过,一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。一进门,妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。而那个男孩似乎满不在乎,总是抬着头看天花板,身体还在不停地晃动着。时不时的还回上一句表示反对。(山东莱芜满分文《其实并不是这样》)
  文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”,可到了教授那里,教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”,这样的对比,只能说明一点,其实并不是孩子不好,是“母亲”的眼光有问题,教育孩子的思想有问题。
  5.反向立意,别出心裁
  例5.我是魔鬼,是一个心中住着天使的魔鬼。(山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头)
  文章题目是“让天使永驻心中”,可开头就是一句“我是魔鬼”,让人感觉奇怪。再往下,第个段落的开头句都是“我是魔鬼”,一直到最后,细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。
  6.角度新颖,情理交融
  例6.“王蜂一口针,橘子两边分。世间痛恨事,最毒淫妇心。”自从《水浒》一问世,人们便拿此评价其中的人物——潘金莲。这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“淫妇”、“荡妇”的典型。
  潘金莲你实在是冤枉啊!(山东莱芜满分文《其实并不是这样》开头)
  小作者将人们熟悉的《水浒》故事写入作文,读来却不觉重复。此处引用《水浒》开头,巧妙引出议论对象——潘金莲,既显自己的文化底蕴,又能将此与自己的观点形成对比,合情合理。
  7.句式工整,含蓄蕴藉
  例7.曾经留恋“秦王扫六合,虎视何雄哉”的英雄幸福,曾经追求“采菊东篱下,悠然见南山”的隐士幸福;也曾经探寻“会当凌绝顶,一览众山小”的志士幸福。但是我毕竟是我,我要去采撷最美丽的幸福,来点缀无悔的青春!于是,我乘上幸福专列,开始了寻找幸福的路程。(山东济宁满分文《乘上幸福的列车》开头)
  文章开头诗文的引用,使文章的语言古雅流畅而充满诗意,意蕴丰腴而耐人寻味。
  8.比喻扣题,主旨凸现
  例8.每个人降临人世时都没有翅膀,惟有读书才能使生命飞翔。(重庆满分文《读书——生命飞翔的羽翼》开头)
  这章的思路相当开阔,一般人很少将读书和“翅膀”话题联系在一起,考生一开头以比喻句“每个人降临人世时都没有翅膀,惟有读书才能使生命飞翔”开启下文,很好地凸现了文章的主旨“读书——生命飞翔的羽翼”。
  9.起兴开头,直奔主题
  例9.雄鹰拥有翅膀,就能展翅高飞;飞机拥有翅膀,就能翱翔蓝天。我也幻想有一对翅膀,风雨中让我展翅飞翔,没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想。(重庆满分文《假如给我一双翅膀》开头)
  此开头由雄鹰、飞机起兴,倾诉“我”对梦想的执著之情,为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设置了悬念。
  10.排比开头,注入诗韵
  例11.云卷云舒,卷舒的是心灵的纯净无暇;雁过雁往,过往的是人性的清姿丽影;花开花落,开落的是灵魂的郁秀芬芳。(山东日照满分文《给我一个懂你的机会》)
  作者文笔优美,此开头选取了自然界中几个画面进行描写,用语典押,句式整齐,朗朗上口,富有韵味。
  11.一线串珠,珠珠润丰
  例11.幸福是什么?(山东济宁满分文《幸福小语》)
  文章以“幸福是什么?”开头,独句成段,发人深思,引起下文。下文分别用“司马迁说”“陶潜说”“李太白说”“刘禹锡说”“陈景润说”“林肯说”“甘地说”“我说”来高度概括8个人的幸福观,起到了“万箭攒射”的效果。作者丰厚的积累可见一斑。
  12.论坛形式,新奇无比
  例12.【主题帖子】幸福是什么?幸福是微笑着的闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候;是孩子们在沙滩上玩耍;是风烛残年的老人携手夕阳;是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦……一千个人对“幸福”就会有一千种诠释,正象一千读者眼中有一千个“哈姆雷特”。(不信请到“幸福”论坛里转一转。)(天津满分文《论坛里的“幸福水”》开头)
  此开头从论坛“主题帖子”开始,用设问句引起读者注意,用排比句巧作道理论证,用“一千个人对‘幸福’就会有一千种诠释,正象一千读者眼中有一千个‘哈姆雷特’”概括自己对幸福的观点。新鲜的形式,巧妙的开头,实在是高招!

  尺子
  我有一把小尺子,它长15厘米,宽3厘米,是用白色透明塑料底版做成的。它的上面有两只小猪图案,非常可爱。尺子的一边是笔直的,上面有精密的刻度,是专门用来画直线和量线段的,另一边是波浪线,可以用来勾画重点。

  这把尺子平常在我的文具盒里很安静,但是一到了上课(特别是数学课)的时候,它就忙活了起来,它是我学习中不可缺少的好帮手。记得有一次上课,老师让我们画线段,我忘记带尺子了,就向同桌借,同桌因为也在用所以我就没有借到。我因为没有尺子,所以画出的线段弯弯纽纽的。看来可不能小看这把尺子啊!
  以前爸爸告诉过我:“在社会上,我们要像尺子一样,做人做事都要有个‘度’。”当时我还不太理解这句话的意思,直到我开始使用尺子以后,我才开始渐渐明白这句话的意思,原来爸爸是希望我做什么事情都要有分寸,要像尺子一样行得正走得直。
  尺子的学问可真大啊!

今天雪终于停了,我可以好好地出去玩一下了。
我刚想踏出门,忽然想起作业还剩下许多,而且房间太乱了,也应该收拾一下,再说马上就要播《家有儿女》了,我该先做哪一个呢?正在苦思冥想的我被走出房间的妈妈看见了,我向妈妈说明了我的烦恼,请求她帮我出出主意。
妈妈亲切地说:“生活中有一把‘无形的尺子’,可以帮你测量东西使用的长度。比如说作业,做完了再做什么事就再也不用担心时间来不及了,所以它的长度应该一米。你现在知道该怎样使用这把‘无形的尺子’了吧!?”
我高兴地说:“当然知道了!”说完,我便用那把“无形的尺子”量了起来。
首先是出去玩,出去玩能保持一天的好心情,所以应该是一分米。接着是作业,正如妈妈说得那样,作业做完了,做什么事就再也不用担心时间来不及了,所以它的长度应该是一米。然后是整理房间,整理完房间看起来就不会太乱,但是这每天都可以做,所以是一毫米。最后是看电视,虽然每天都播,但是跟今天一样的明天却不会播了,所以这应该是一厘米。

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