辩论赛中正方和反方都有哪些立场和观点？
来源：网友推荐 更新：2024-05-18
正方：要树，如果没有树就没办法给我们制造氧气。没氧气的话我们就没法呼吸，这样地球早晚都会灭绝。如果说出行不方便的话可以骑自行车既方便又环保。要树还说不定可以和小动物们成为朋友，动物不怕人类，人类不怕动物（尤其是老虎那些）。
反方：要路，不要树不代表不能种花或草。说骑自行车，你从北京骑到海南试一试。说和动物成为朋友，弱者强食，我们不可能成为朋友。如果是街上都是树，那还能建楼吗？这样我们住哪？
扩展资料：
辩论赛各个位置都有自己的作用，每个位置都有属于自己的环节。
1、一辩：主要是阐述本方观点，要具有开门见山的技巧和深入探究的能力要能把观众带入一种论辩的氛围中，所以要求一辩具有演讲能力和感染能力；
2、二三辩：主要是针对本方观点，与对方辩手展开激烈角逐，要求他们具有较强的逻辑思维能力和非凡的反应能力，要能抓住对方纰漏，加以揭露并反为己用，要灵活善动，幽默诙谐，带动场上气氛；
3、四辩：主要能很好总结本方观点，并能加以发挥和升华，要求有激情，铿锵有力，把气氛引入另一高潮。
另外，辩论赛各参赛队中的4名成员组成，分为主辩、一辩、二辩、三辩手；亦有分为一辩、二辩、三辩手及自由发言人等，并按此顺序，由辩论场的中央往旁边排列座位。但有时也会根据具体情况有不同。
编辑于 2020-03-29
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辩论赛题目:要路还是要树.正方一辩:反方一辩
写作思路：可以写“树比路更重要”，国家把3月12日定为“植树节”，大力提倡全民种植花草树木活动，这充分体现了“树”的重要性。将自己最为真实的想法融入到辩论中，中心要明确。 正文： 同学们，我们的生活中都离不开路和树，路是国家的大动脉，它为经济建设输送着“营养”，但树更是路的“保护神”，如果没有树，路将会被风沙淹没，被洪水冲跨，被泥石流覆盖，所以我认为树比路更重要。 请看，我们国家把3月12日定为“植树节”，大力提倡全民种植花草树木活动，这充分体现了“树”的重要性。人们种出了“幸福树”、“纪念树”、“新婚树”、“生日树”“青少年成长树”、“学习进步树”等，国家种植了防护林、经济林、用材林、果林等。 所有这些树，都使人们感觉到常年花香四溢，能使人们四季踏青浏览；树能防风固沙、净化空气、美化环境，使人们在绿树、蓝天、白云、阳光下永远幸福地生活、工作和学习；它还能使人们用上优质的木质家具、办公用品等，大到国家的一些高级建筑和迎宾场所、小到平常百姓家，都处处离不开木材----“树”；同时，它还能使我们小朋友品尝到各种各样的果实……。 既然“树”是如此的宝贵和重要，那么，就希望我们每个人多种一棵“绿色的生命”留下一片“绿色的心情”，为祖国绿化和环境优美献出一份火热的心，沿着一条自己种下的绿色的路走向前程、走向未来吧。 路固然重要，但我们说“树”比“路”更重要。 我看过这样一则漫画：在一片浓密的树林中，一个男人拿着斧子，砍着眼前一棵粗壮挺拔的树。看他那悠闲自得的样子：还抽着烟儿呢！此时，他的脑子里一定满是砍完树后卖给商人的抽成，那金灿灿的黄金令他两眼发亮。而一旁的'啄木鸟呢，他并不忙着给大树治病，而是在这个男人的头上啄来啄去，还时不时地念叨着：“这段木头里一定有虫……” 这何尝不是一个“榆木脑袋”呢？而那只“虫”就是人类贪婪的心和对金钱的欲望。他也许不会知道，他这破坏环境的一个小小举动，会造成怎样的后果：如果每个人都想这个伐木工人一样，世界上将会有多少树木会死去。没有了树木，人类会怎样？ 树，能给人类带来新鲜的氧气。据测定，一亩树林每天能够产生氧气48.7公斤，能满足65个人1天的需要。如果没有了氧气，我们能生存下去吗？你们说，是生命重要，还是金钱重要 树，还是我们的“保护盾”。在风沙侵略之时，树，这位勇敢的武士，用它那挺拔的身躯，护卫了我们的大好河山，也保证了我们的安全。你们说，是安全重要，还是金钱重要呢？ 这只可恶的金钱大虫，正在吞噬着人们的潜意识，教唆人们破坏环境，可试想，没了树木，人类应该怎样生存。所以，人类，觉醒吧，不再被“大虫”迷惑，让我们一起共创美好未来！
14赞·2,374浏览2020-11-24
要路的主要原因是什么？为什么要路？要路还是要树🌲在线问@辩论赛
在要路还是要树的选择中，首先应该选择要路，有路了才可能连接各个地区，这样树也可以运进来。 如果没有路，不但暑运不进来，连栽树的人也走不进来，或者走起来很困难，怎样数据得不到保证。所以无论做什么事情，心要修路。 把路修通，是做任何事情前提。
25赞·486浏览2019-12-05
智慧岛:小小辩论赛:要路还是要树
应该是树吧，因为如果没有树，就当不住风沙，如果挡不住风沙，我们就不会存活在这，我是这么认为的。
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要树还是要路的辩论赛，我是要树方，我该咋说呢？
你既然选择树这方 . 你就应该围绕树的优点来辩论. 例如最突出的:美化环净 .吸尘 .
45赞·2,297浏览
辩论赛 重奖大学新生利大于弊
重奖大学新生作为学校吸引优秀生源的一种手段，无论是对个人还是学校，其积极影响和意义都是显而易见的。因此，我方的观点是：重奖大学新生利大于弊。 首先，何为“重”？这是一个相对概念，我们不仅要从数量上去衡量，更要从它的效果去分析。我们这里所指的重奖是一种激励手段，它不仅包括金钱上的奖励，而且包括更好的深造机会，好的将来就业岗位，高度的精神奖励等。 对于大学新生自身而言，荣获重奖不仅是其学业优异的标志，更是对其能力的肯定。冯梦龙有云“水不激不跃，人不激不奋。”当大学新生来到一个崭新的舞台上，更需要得到激励和肯定，而重奖则是激励大学新生的一种有效的手段。此外，近年来日益高涨的大学费用给不少大学生造成了压力，对于那些品学兼优而家境困难的大学新生而言，能获得重奖无疑是雪中送炭。 对于学校而言，重奖大学新生这一政策最大的好处就是吸引人才，引导学生间的良性竞争，教育学生重视学业等。中山大学是一个很好的例子，中大对第一志愿考入他们学校的新生奖励四万元左右的奖学金。这不是论证我方观点的有力例子吗。 最后，我方要指出的是，对于大学新生奖的评奖标准并不只有分数，隐含在分数背后的是学生的学习能力、心理素质、做事态度等等，因此，不能说重奖对象的评判标准有失公平。对于不能获奖的新生来说，当他们看到差距后就更能激发他们的斗志，而不是造成心理不平衡。当然，我们并不否定重奖这一激励机制也存在其负面影响，但有什么机制不是在其发展的过程中完善的呢？我们正是看到了它有利的一方面作为主要矛盾具有发展的潜能，才有这么多高校以此作为奖励新生政策的一部分。 综上所述，从重奖的内容来看，其形式不局限于金钱奖励，因此所谓会引起学生的拜金主义思想是不成立的，相反，重奖为学生提供了更好的学习条件；从重奖的对象来看，大学新生在踏入大学的门槛时已被提醒，知识改变命运，竞争促进发展，从而激发大学新生重视对自身的要求；从重奖的实施方学校来看，这样一种激励手段无疑能实现个人与学校的双赢，总而言之，重奖大学新生是利大于弊。 （注意：若反方用这些点攻击我们时，我们可以从立论中找到相应的反驳观点1、大学新生奖的评奖标准是分数的高低,与大学培养全方面人才的治学标准相背 （对于大学新生奖的评奖标准并不只有分数，隐含在分数背后的是学生的学习能力、心理素质、做事态度等等） 2.大学是知识的殿堂,用金钱衡量学术水平的高低是对学生的误导（我们这里所指的重奖是一种激励手段，它不仅包括金钱上的奖励，而且包括更好的深造机会，好的将来就业岗位，高度的精神奖励等） 3.新生奖没有给每一位新生平等竞争的机会,造成新生心理的不平衡（对于不能获奖的新生来说，当他们看到差距后就更能激发他们的斗志，而不是造成心理不平衡））
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2、二三辩：主要是针对本方观点，与对方辩手展开激烈角逐，要求他们具有较强的逻辑思维能力和非凡的反应能力，要能抓住对方纰漏，加以揭露并反为己用，要灵活善动，幽默诙谐，带动场上气氛；
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要路的主要原因是什么？为什么要路？要路还是要树🌲在线问@辩论赛
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智慧岛:小小辩论赛:要路还是要树
应该是树吧，因为如果没有树，就当不住风沙，如果挡不住风沙，我们就不会存活在这，我是这么认为的。
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要树还是要路的辩论赛，我是要树方，我该咋说呢？
你既然选择树这方 . 你就应该围绕树的优点来辩论. 例如最突出的:美化环净 .吸尘 .
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辩论赛 重奖大学新生利大于弊
重奖大学新生作为学校吸引优秀生源的一种手段，无论是对个人还是学校，其积极影响和意义都是显而易见的。因此，我方的观点是：重奖大学新生利大于弊。 首先，何为“重”？这是一个相对概念，我们不仅要从数量上去衡量，更要从它的效果去分析。我们这里所指的重奖是一种激励手段，它不仅包括金钱上的奖励，而且包括更好的深造机会，好的将来就业岗位，高度的精神奖励等。 对于大学新生自身而言，荣获重奖不仅是其学业优异的标志，更是对其能力的肯定。冯梦龙有云“水不激不跃，人不激不奋。”当大学新生来到一个崭新的舞台上，更需要得到激励和肯定，而重奖则是激励大学新生的一种有效的手段。此外，近年来日益高涨的大学费用给不少大学生造成了压力，对于那些品学兼优而家境困难的大学新生而言，能获得重奖无疑是雪中送炭。 对于学校而言，重奖大学新生这一政策最大的好处就是吸引人才，引导学生间的良性竞争，教育学生重视学业等。中山大学是一个很好的例子，中大对第一志愿考入他们学校的新生奖励四万元左右的奖学金。这不是论证我方观点的有力例子吗。 最后，我方要指出的是，对于大学新生奖的评奖标准并不只有分数，隐含在分数背后的是学生的学习能力、心理素质、做事态度等等，因此，不能说重奖对象的评判标准有失公平。对于不能获奖的新生来说，当他们看到差距后就更能激发他们的斗志，而不是造成心理不平衡。当然，我们并不否定重奖这一激励机制也存在其负面影响，但有什么机制不是在其发展的过程中完善的呢？我们正是看到了它有利的一方面作为主要矛盾具有发展的潜能，才有这么多高校以此作为奖励新生政策的一部分。 综上所述，从重奖的内容来看，其形式不局限于金钱奖励，因此所谓会引起学生的拜金主义思想是不成立的，相反，重奖为学生提供了更好的学习条件；从重奖的对象来看，大学新生在踏入大学的门槛时已被提醒，知识改变命运，竞争促进发展，从而激发大学新生重视对自身的要求；从重奖的实施方学校来看，这样一种激励手段无疑能实现个人与学校的双赢，总而言之，重奖大学新生是利大于弊。 （注意：若反方用这些点攻击我们时，我们可以从立论中找到相应的反驳观点1、大学新生奖的评奖标准是分数的高低,与大学培养全方面人才的治学标准相背 （对于大学新生奖的评奖标准并不只有分数，隐含在分数背后的是学生的学习能力、心理素质、做事态度等等） 2.大学是知识的殿堂,用金钱衡量学术水平的高低是对学生的误导（我们这里所指的重奖是一种激励手段，它不仅包括金钱上的奖励，而且包括更好的深造机会，好的将来就业岗位，高度的精神奖励等） 3.新生奖没有给每一位新生平等竞争的机会,造成新生心理的不平衡（对于不能获奖的新生来说，当他们看到差距后就更能激发他们的斗志，而不是造成心理不平衡））
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