苏州2023幼儿园入学政策

苏州2023幼儿园入学政策如下：

一、招生原则

按照“相对就近”“户籍地与居住地一致优先”的原则招生，根据可供学位依次满足符合招生条件的适龄幼儿入园，严禁不足龄幼儿入园。

二、招生对象

1、小班为3周岁（2019年9月1日-2020年8月31日出生）。

2、中班为4周岁(2018年9月1日-2019年8月31日出生)。

3、大班为5周岁（2017年9月1日-2018年8月31日出生）

4、托班为30～35个月(2020年9月1日-2021年2月28日出生)，具体方案由各县级市(区)根据实际情况制定。

三、报名时间

1、2023年6月3日—2023年6月4日(周六-周日)。

2、市区幼儿园线上报名登记、材料审核，其他县级市由各地教育行政部门确定。

四、报名流程、材料

1、具有本地户籍的幼儿：父母或其他监护人出具出生医学证原件、有效预防接种证原件、体检健康证(体检健康证于初收取)、户口簿原件、合法固定住所的产权证原件或合同原件(无合法固定住所地提供实际居住材料)、家长原件，填写苏州市幼儿报名登记表，根据幼儿园提供的网上通道提交报名所需材料，实行线上登记、报名。

2、非本地户籍的幼儿：父母或其他监护人出具婴幼儿出生医学证原件、有效预防接种证原件、体检健康证(体检健康证于开学初收取)、户口簿原件、在苏合法固定住所产权证原件或购房合同原件；同时父母或者其他监护人还应提供有效居住证原件、本人身份证原件、就业或其他合法经营原件、依法缴纳社会保险费记录材料，填写苏州市幼儿报名登记表。

幼儿教育的重要性

1、基础教育阶段：幼儿教育属于基础教育的首要阶段，是一生教育的起点。在这个阶段奠定的教育基础将影响下一阶段的学习效果和学习能力的发展。

2、全面发展：幼儿教育注重儿童不同能力的全面发展，包括生理健康、语言能力、社会情绪、认知能力、审美能力和躯体能力等方面。这种全面发展的教育对儿童成长至关重要。

3、形成学习基本习惯：幼儿教育阶段的儿童可以逐渐形成一定的学习习惯、生活习惯和社会习惯，这为日后的学习和生活奠定基础。这种习惯的养成对儿童一生都至关重要。

4、基础知识与技能：幼儿教育提供了识字、计算、唱歌、绘画等基础知识与技能的学习，这为小学教育的顺利开展打下基础。

5、激发学习兴趣：幼儿教育注重通过游戏等活动来激发幼儿学习的兴趣和动机，养成对知识和技能的好奇心。这种学习兴趣的培养对终身学习至关重要。

6、社会适应能力：幼儿教育注重培养幼儿的社会交往能力和适应能力。通过与老师和小朋友的互动，幼儿可以逐渐学会与人相处，提高社会适应能力，这为将来的人际交往奠定基础。

7、个性发展：幼儿教育注重每位幼儿的个性发展，让每位幼儿都能在活动中展现自我，培养独立思考和创造精神。这种个性化的教育对健康成长很重要。