学前教育发展的趋势是什么?

来源:网友推荐     更新:2024-04-29
学前教育专业发展前景

可以肯定地说,学前教育专业的前景是很好的。就业是很容易的。
具体来说,有以下几方面:

1、国家政策方面:
2020年2月18日,教育部关于印发《县域学前教育普及普惠督导评估办法》的通知。更早的2018年11月7日,国家发布了“关于学前教育深化改革规范发展的若干意见”,这二个文件,可以看作是对今后一段时间内,学前教育发展的指导性文件。

文件中强调,公办园和普惠性民办园在园幼儿占比达到80%,公办园在园幼儿占比达到50%。要达到这2个标准,必须要建更多的幼儿园,必然需要更多的学前教育教师。

2、幼儿教师的学历要求方面:
学历上,政策要求专科或本科。目前的幼儿教师,普遍来看,学历较低,有的年龄也偏大。所以,随着政策要求的逐步落实,学历较高的年轻人,进入公办幼儿园的机会很多。我们是不是可以这样理解,本科学历的幼儿教师,到条件更好的地方工作的可能性要大一些。

3、幼儿教师的配备数量:
幼儿教师与幼儿人数的比例不低于1:15,即国家规定每15个幼儿要配备一名幼儿教师;另外,国家开放二胎政策后,有许多家庭生了二胎,客观上也增加了对幼儿教师的需求量。

4、幼儿教师的工资待遇:
从目前的情况看,公办幼儿园教师的待遇,等同于公办中小学教师的待遇,同样是走职称工资的路线,即工资的调整与职称挂钩,职称上去了,工资也就上去了。

5、男老师从事幼儿教育的优势:
目前的幼儿园、中小学,女老师越来越多,男老师越来越少;有人觉得,这可能导致孩子们柔美有余,阳刚不足;这话有一定的道理。所以学习学前教育的男生就业的机会应该更多。

6、学前教育考研是不是容易一些:
现在,招收学前教育研究生的高校不是太多,招生数量也不大,但是毕业后的发展方向会更多一些。

如果确实不愿意做幼儿教师,也可以去早教中心,或儿童读物出版社,甚至玩具生产企业工作。

总的来说,学前教育专业的毕业生,前景还是很好的。

2)社会家庭:

教育消费升级延伸,教育支出占家庭消费的35%,目前80s、90s后父母,望子成龙,望女成凤。同时,“4+2+1”的家庭结构,倾注两代人的未来。

3)教育自身:

加快与世界幼教的接轨,出台了一系列加强和改革文件,包括新纲要、指南、标准、课程。在刚刚出台的《幼儿园工作规程》中,明确提出要防止幼儿园小学化;



4)市场现状:

全国13.6亿,其中0-6岁幼儿:1.3亿 ,3-6岁6400万,在园儿童4265万;幼儿园入园率为75%;师资比为1:41,在发达国家这一比例为1:7。未来来看,幼儿园教育作为刚性需求越来越旺盛,而0-6岁的培训这一柔性需求也越来越旺盛。

5)二孩袭来预测:

计生委预测:2020年新增二孩2626万,带来的潜在市场非常大,幼儿用品、童装、文化娱乐产业都在攀升;以纸尿裤市场为例,就将达到152亿元。

二、我国幼儿教育的发展存在问题

1)政府投资不足,监管不力,发展无序

根据中国教育科学院做的学前教育评估报告,我国的幼教排名41/45,前四为:芬兰、瑞典、挪威、英国,后四名为:中国、菲律宾、印尼、印度;以分数量化来看,最高的芬兰得分97.5,我国仅有31.4。



2)公办园、民办园发展困难,目前的主流是公办、民办、还有混合所有制等;集团化发展无序现象严重(无证办园)

3)幼儿教师严重不足,园长一票难求,质量良莠不齐,看好未来幼儿教育培训产业的发展前景。师生比: 23:1(2009) —45:1(2015)。

4)早教有需求,无标准:发展迅速、无标准、监管弱、从业人员素质低。

三、我国幼儿教育的发展未来发展趋势

1) “五大因素”(人口基数不断增长、消费升级不断加温、家庭结构不断捆绑、重视教育的传统越来越强、城镇化发展的推动)强力支撑。



2)“三大产业”旺盛需求(幼儿园、培训、幼儿产品);

3)专业化程度越来越高(优质的教育资源,将产生高额溢价);

4)“学前蛋糕好吃难咽”,依托专业打牢基础,未来的幼儿园应该:依托高校背景,进行产学研用一条龙;要有源源不断的师资保障;要有相应的管理培训,打造幼教产业的“黄埔军校”。

未来中国学前教育市场规模将突破万亿

据前瞻产业研究院报告统计数据显示,2015年中国学前教育市场规模已达4042亿元。到了2016年中国学前教育市场规模达到4716亿元。截止到2017年中国学前教育市场规模达到约5470亿元。其中幼儿园教育规模约1920亿元,幼儿培训及服务规模3550亿元。初步测算2018年中国学前教育市场规模将达到6271亿元左右。预测2019年我国学前教育市场规模将达到7175亿元,未来五年(2019-2023)年均复合增长率约为11.10%,预测2023年中国学前教育市场规模将突破万亿元,达到10930亿元。

2015-2023年中国学前教育市场规模统计情况及预测



数据来源:前瞻产业研究院整理

中国学前教育行业发展趋势分析

——利好陆续出台推动快速发展

2017年1月18日,国务院发布重要文件《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》,教育部等五部门印发《民办幼儿园分类登记实施细则》,民办教育分类管理和发展将迎来历史性的春天。

2017年1月19日,国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划》,强调要促进和规范民办教育发展,鼓励社会力量和民间资本以多种方式进入教育领域,提供多样化教育产品和服务。大力推进教育信息化,推动“互联网+教育”新业态发展。

2017年4月17日,经国家教育体制改革领导小组审议通过,教育部、国家发展改革委、财政部、人社部四部门印发了《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》。《意见》指出,“十三五”期间,学前教育将面临资源不足和普惠不够的双重压力,必须在巩固一期、二期行动计划成果的基础上,继续编制实施第三期学前教育行动计划,保持重视程度不减、投入力度不减、工作干劲不减,持续推进学前教育改革发展。

2017年9月1日,新修订的《民办教育促进法》正式实施,其中明确了营利性和非营利性的分类管理,明确了民办教育是教育发展的重要增长点和促进教育改革的重要内容。将营利性学校和教育培训机构纳入办学许可的规范管理,给予民间资本和社会力量政策扶持和经费支持等。

中共中央办公厅、国务院办公厅也印发《关于深化教育体制机制改革的意见》,强调要鼓励多种形式办园,有效解决入园难等问题,鼓励社会力量举办幼儿园。教育部等14个国家部委还联合发文鼓励社会力量兴办教育,促进民办教育健康发展。

2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会上,更是首次提出实现“幼有所育”,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,从而促使幼教事业站在了新的时代起点上,学前教育及整个民办教育也将迎来新的更大的发展机会。

2018年11月15日,中共中央国务院颁布了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》,重申了学前教育的重要性和深远意义,在总结已有成绩和存在问题的基础上,明确了高质量发展学前教育的总目标,提出了新要求、新措施。

目前,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》实施过半,幼儿教育也取得了长足进步,掣肘幼儿教育发展的诸多问题也得到了有效解决。各级政府在教育经费中将按不低于8%的比例列支教育信息化经费,且计划2020年,我国幼儿园学前一年的毛入园率需要达到95%,结合现今二孩政策的全面实施,陆续出台的政策无不体现出国家对于学前教育产业发展的充分肯定和大力支持。

2、家长主体改变推动幼儿教育升级

当下,70/80后已成为我国家长主体人群,共计占比90%左右,80后是我国第一代独生子女,“4+2+1”的家庭模式在我国普遍存在。漏斗式结构,使得家庭资源向孩子集中,家长对于教育消费价格的敏感度也逐渐较低。年轻的家长们对幼儿教育质量提出了新的要求,也从需求侧推动了幼儿教育产业的升级。

一方面,随着国外先进教育理念不断渗透以及家长教育水平的提高,我国家庭的教育理念也逐渐走向成熟,相比于学习成绩,家长更加注重素质培养。另一方面,70/80后家长群体对互联网接受能力强,更愿意让孩子接触电子产品。尤其在缺乏一定教育经验的情况下,在线幼儿教育可以填补部分教育内容的空白,促使更多家长使用幼教产品,提升幼儿教育支出意愿。

3、技术进步使在线教育发展得到支撑

智能设备的普及,尤其是移动设备占据了人们大量的碎片时间,线上儿童教育产品让获取内容更便捷。此外,大数据以及处理技术不断创新与迭代使得互联网教育产品不断更新。互联网教育企业及其产品的精准定位也得到了广大用户的青睐。

4、幼儿教师的素质不断提高

一方面,为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,2012年教育部颁布出台了《幼儿园教师专业标准(试行)》,明确指出“幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能”。2018年,中共中央、国务院印发了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,为建设新时代高素质的幼儿教师队伍提供了行动指南。

另一方面,随着社会经济的发展,人们对幼儿教师的学历要求也在不断提高。当前,幼儿园教师学历已经以大专、本科为主,研究生学历的幼儿教师在幼儿园也不鲜见。

更多数据来源及分析请参考于前瞻产业研究院发布的《中国学前教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》,同时前瞻产业研究院还提供产业大数据、产业规划、产业申报、产业园区规划、产业招商引资等解决方案。



据资料显示,中国幼儿园数量2020年预计超过30万所,那么学前教育发展趋势必定影响着祖国下一代的成长。
学前教育随着国家的日益强大也迅速发展,智能化趋势也是逐渐明显。
教学用的一体机;上课用的教学系统;家园共育互动软件;AR软件等等,2019年5G的强大,在未来也必将普及,幼教界信息智能化随着5G的推广会更加方便,趋势也会越来越明显。

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