小学班规十条简短

小学班规十条简短如下：

1、在班级中，尊敬老师是最基本的班规。学生应该按时上课，不迟到、不早退，遵守课堂秩序，不得在课堂上大声喧哗、玩耍或做其他与课堂无关的事情。如有疑问或需要发言，应先举手，等待老师允许后再发言。

2、尊重同学，友好相处。学生之间应该相互尊重、友好相处，建立和谐的班级氛围。不得以任何形式欺负或歧视同学，应互相帮助、关心和支持。如发生矛盾或冲突，应通过协商或寻求老师帮助等方式解决。

3、保持整洁卫生，爱护公共环境。学生应自觉维护班级卫生和整洁，不乱扔垃圾，不随意破坏公共环境和设施。课桌、椅子和教室设施应保持整洁、完好，如有损坏应及时报告老师。

4、遵守校规校纪，争做文明学生。学生应遵守学校的各项规定和纪律，如不旷课、不吸烟、不喝酒、不打架等。同时，应积极参与校园文明建设，尊敬师长，礼貌待人，做一个文明守纪的小学生。

5、按时完成作业，认真对待学习。学生应按时完成老师布置的作业和学习任务，不得抄袭或拖延。如有困难应及时向老师或同学请教，努力提高自己的学习能力和成绩。

6、注意安全，预防事故。学生应时刻注意自身安全和他人安全，如不在走廊奔跑、不打闹嬉戏、不攀爬高处等。如发现安全隐患或事故应及时向老师报告，共同维护班级安全。

7、诚实守信，言行一致。学生应诚实守信，言行一致，不撒谎、不欺骗他人。如有错误应勇敢承认并积极改正，做一个诚实守信的好孩子。

8、爱护公物，节约资源。学生应爱护班级和学校的公物，如课桌椅、投影仪等。节约用水、用电等资源，不浪费纸张和其他物品。

9、路上看见老师要问好，看见老师问好是一个基本的礼貌方式。

10、不许带手机进入校园。如果个个都带手机进入校园是一件很严重的事情，如果有特殊情况可以跟老师汇报，手机交到老师处，放学拿回。

小学设置班规的目的

1、培养良好的习惯：小学生正处于习惯养成的关键时期，通过班规的制定和执行，可以培养他们良好的学习习惯、行为习惯和道德习惯，如按时完成作业、尊重师长、爱护公物等。班规的制定可以明确班级的秩序和规则，让学生知道什么可以做，什么不可以做，从而避免混乱和冲突。

2、提高学习效率：合理的班规可以让学生更好地适应学校生活，提高学习效率。例如，规定上课时间不得吃东西、不得打扰他人学习等，可以让学生更加专注于学习。通过班规的制定和执行，可以增强班级凝聚力，让学生更加团结、互助、友爱，形成良好的班风和学风。

3、培养学生的责任感：班规的制定可以让学生明白自己的责任和义务，从而培养他们的责任感和担当精神。例如，规定学生要参与班级卫生打扫、要按时交作业等，可以让学生更加珍惜集体荣誉。小学设置班规的目的在于培养学生良好的习惯、提高学习效率和培养学生的责任感等多方面。