幼儿怎样学习英语最好

来源:网友推荐     更新:2024-05-26
小孩子学习英语怎么学比较合适?

小孩子学习英语的方法:
一、培养孩子学习英语的兴趣
有兴趣才会促进强烈的求知欲,变被动学习转为主动积极,刻苦学习。所以想学好英语,首先要从培养孩子学习英语的兴趣开始。
二、制造语言环境,让孩子体验英语
给孩子创造良好的语言环境是学习英语的最佳方式之一,孩子浸透在英语的世界里越深,也就学得更快。
三、选择适合孩子的英语老师
外教的语音更纯正、更规范、更自然,所以如果有可能的话,尽量让孩子多听外教的英语,模仿外教说英语时的语气,节奏和语调,这样可以起到增强孩子说英语的信心。
四、看英文电影和电视
让孩子看喜欢的英语电影和电视不仅是一种有趣的方式学习,也是一个很有效得方法。
五、听英语音乐、儿歌
听英语音乐、儿歌也是一个非常有效的学习方法,事实上,在英语教学过程中,听英语歌经常被用来作为提高英语理解力的方式之一。

学习英语的最佳时期:
1岁~6左右是小孩学习英语的最佳时期,该时期小孩具有学习语言的天赋,模仿能力和听说能力都很强。
环境对语言的学习来说非常重要,通常的双语教育有两种模式,一种是让孩子大部分时间用母语接受教育,少部分时间用第二语言接受教育;另一种模式是,让孩子用一半的时间用母语接受教育,另一半时间用第二语言接受教育。

家长们可以陪同孩子养成这些学英语的好习惯,并且一直坚持下去,小英相信孩子的英语一定会有大提升

日常生活中随时随地练习

1. 将英语真正融入日常生活。不要学英语,而要生活在英语当中。

2. 把难单词、难句子制成卡片。放到自己可以接触到的地方,帮助自己随时记忆。

3. 睁开眼睛的第一件事就是“大声喊英语”。喊出一天的活力和辉煌。喊出一天的充实和成功。

4. 平时说英语、练英语的时候一定要元音特别饱满。这样可以训练自己的非凡气质。

5. 看到的、听到的,都尝试翻译成英文。随时随地训练自己的“口译能力”。

6. 随时随地携带单词本。收集好单词、好句子、好文章。尤其是名言警句。

7. 乘公交或者地铁的时候可以将卡片拿出来阅读。这是最有效的学习方法。


有计划地刻意练习

8. “四个一”原则:每当读英语或说英语的时候,都做到一抬头、一挺胸、一收小腹、一用力。这样,我的英语马上就会变得地道、好听。

9. 有空就练习辅音。要想说一口流利的英语,就必须做到:元音饱满悦耳、辅音准确清晰。经常咬下嘴唇,苦练[v]这个音,夸张地朗读drive,vegetable,five等单词。

10. 尽量多地听录音。这是最有效、最便宜的学习方法。听得越多,语感就越好。而且你的英语发音就越好听。


11. “每天有计划的训练自己的“翻译能力”。学习英语的最高目标就是:中英文自由转换。这也是社会最需要的能力,当然这也是为你自己创造最大价值的能力。这个能力很难获得,一定要每天坚持练习。先准确翻译单词,然后是句子,其次是短文。

12. 收集好文章。将所有让自己心动的文章反复朗读,最好能脱口而出。因为只有背诵课文才是征服英语的最终解决之路。

养成良好的学英语习惯
13. 要养成一种伟大的习惯:善于利用一天当中大量的被忽略的、被浪费的一分钟、两分钟。你一旦有了这个伟大的习惯,你的一天将是别人的两天,甚至三天。
14. 要养成随身携带英语书的习惯。在窗边、厨房、客厅,甚至厕所都放了英语书,快速看上一两分钟就足够了。什么都怕天天做,什么都怕坚持。
15. 要养成热爱丢脸的习惯。管它说好说坏,只管疯狂地说。只有这样才会越说越好。You must enjoy losing face!

16. 忘掉谦虚。卖弄得越多,记忆得越牢。
17. 疯狂收集和掌握成语。英语的一个难点就是习惯用语,也可以称为习语。现在就送你一个:get on one’snerves,意思是“让某人很烦”。请脱口而出这个句子:That noise get son my nerves。(那噪音让我心烦。)

18. 第一句不能脱口而出,坚决不学第二句。这又是一个伟大的习惯。刚开始的时候,进度可能比较慢,但一定要坚持,因为这样做会为自己打下坚实的基础。

19. 把每天坚持朗读英语当成训练自己意志力的一个办法。这种训练一举两得:既让自己变得更有意志,而且顺便讲了一口流利的英语。

20. 每天都赞扬自己的记忆力。自己的语言模仿能力,自己的天赋。不要给自己的负面思想留下任何空间。从今天开始养成这个习惯。

21. 永远记住:重复就是力量。我们学不好英语的原因就是重复得远远不够。为了训练自己的英语功力和耐心,请你每个月都做这样一件事情:把一篇文章每天朗读三次,每次三遍,连续一个月。奇迹一定会发生。你的发音、语感,你的记忆力、理解力都会得到提升。

任何一门语言学习,不管是作为母语的汉语,还是作为第二语言的英语,孩子的语言学习都应该分阶段性,在每个阶段,孩子对于学习语言的侧重点会有所不同。在不同年龄阶段,孩子的英语启蒙可以这样做:

一、0-1岁:指物训练+儿歌

指物训练的原则是“名词指着说,动词动着说”,比如:指着床说"bed",跳着说"jump"。而英文儿歌简单、重复、押韵、韵律感强,能初步培养孩子的音素意识。

二、1-2岁:亲子绘本阅读

阅读绘本时,读原版和亲子共读都很重要。选择原版绘本能够提供真实自然的语言环境,而亲子共读能创造低压力的阅读环境。

三、2-3岁:唱童谣+原版动画

学习童谣时,应尽量选择词句简单、押韵重复的;看动画的时间每次最好控制在20分钟以内。

四、3-4岁:字母认知+自然拼读

不同于我们小时候学习的字母歌,最好是用英语母语国家的方法,用自然拼读(Phonics)的方式学习读音与拼字。

五、5岁+:分级阅读

分级读物种类繁多,比较受欢迎的有:Oxford Reading Tree(牛津阅读树)、Reading A-Z(RAZ分级)、Heinemann(海尼曼)...

六、7岁+:桥梁书+章节书

桥梁书(early chapter book)指的是从图画书过渡到文学书的衔接童书。书中仍有图片,不过文字占比开始多于图画;而章节书(Chapter Books)是按章节划分目录的,以文字为主,偶尔会有插图,适合6-12岁及以上。

大量的语言输入是语言学习的第一阶段,它帮助孩子积累大量的词汇和句子,形成初步的语言感知。当孩子的语言积累达到一定程度的时候,他们就需要有语言输出的机会,即口语会话(speaking)和书面写作(writing) 活动。家长就要为他们创造使用语言的机会和应用场景。



游戏学习法
将语言学习与孩子的日常游戏活动结合起来,如由家长用英语来组织孩子画画、数数、制作手工、玩过家家等。在整个游戏活动中,家长完全用简单的英语加上肢体、手势来引导孩子游戏,而且只对孩子提出的请求和意见做出反应。这种方法实践是为孩子创设了一个微型的英语环境。在学习的初期,家长可能需要大量使用手势、动作和图画来帮助孩子理解活动的目的、要求和方法。随着学习的进行,家长可以逐步减少辅导方法,促使孩子学会用英语与他人交流与沟通。
动画片学习法
如果父母自身的英语能力有限,不能有效地运用英语组织活动,则可以借助于录像带、影碟或游戏软件来帮助孩子学习英语。在观看动画片的过程中,尽管孩子的注意力集中在有趣的人物、绚丽的色彩和生动的情节上,但在反复观看的过程中,孩子能逐步熟悉英语的语音,并能自动地将语音与情节对应起来,这就为其进一步的学习奠定了基础。在观看时,家长不要反复询问“说什么了”“什么意思”,也不要急于为孩子讲解,而要鼓励他们根据画面来猜测人物对话的含义和情节的发展。家长也可以和孩子一起猜,或者对照故事的说明和孩子一起讨论,帮助他们逐步将对话和情节结合起来。此外,根据幼儿思维的直观性、具体形象性,家长还可以运用其他辅助手段来增加孩子的学习兴趣,提高学习效果。比如,结合图片或实物教孩子认识单词,教孩子一些朗朗上口、有韵律的歌谣,教孩子几首简单的外语歌,或者和孩子一起制作一些外语字母、单词的卡片,等等。总之,越能调动孩子看、听、说、做等多种感官一起参与的活动,越能引起孩子的兴趣,也会更有效果。
生活英语化
如果父母自身的英语能力有限,不能有效地运用英语组织活动,则可以借助于录像带、影碟或游戏软件来帮助孩子学习英语。在观看动画片的过程中,尽管孩子的注意力集中在有趣的人物、绚丽的色彩和生动的情节上,但在反复观看的过程中,孩子能逐步熟悉英语的语音,并能自动地将语音与情节对应起来,这就为其进一步的学习奠定了基础。在观看时,家长不要反复询问“说什么了”“什么意思”,也不要急于为孩子讲解,而要鼓励他们根据画面来猜测人物对话的含义和情节的发展。家长也可以和孩子一起猜,或者对照故事的说明和孩子一起讨论,帮助他们逐步将对话和情节结合起来。此外,根据幼儿思维的直观性、具体形象性,家长还可以运用其他辅助手段来增加孩子的学习兴趣,提高学习效果。比如,结合图片或实物教孩子认识单词,教孩子一些朗朗上口、有韵律的歌谣,教孩子几首简单的外语歌,或者和孩子一起制作一些外语字母、单词的卡片,等等。总之,越能调动孩子看、听、说、做等多种感官一起参与的活动,越能引起孩子的兴趣,也会更有效果。

幼儿怎样学习英语?
父母一心想让孩子多学点东西的心情是可以理解的,但如果就因此而采取强压的手段和方法硬性向孩子灌输的话,小孩很快就会失去兴趣,继而产生反感和对立情绪,甚至产生恐惧感,根本达不到父母所期望的效果。所以正确的方法是:在幼儿高兴的时候,乘兴而教,在他们无兴趣的时候不去强迫。
如果您自己没有信心,那就让幼儿跟着外教学,幼儿不仅能跟着外教老师学习到最纯正的英语,而且还能享受到国际英语教材。外教授课方式丰富多彩,也能因材施教带动孩子的英语学习积极性。

链接: https://pan.baidu.com/s/1XGRF1kQoqLXU_AA2Y_YO4g

 提取码: fs9j 

在教育界,越来越多的专家学者提倡尽早开始儿童英语早教学习,帮助孩子在最适合的阶段开始习得外语。各位家长如果现在开始给孩子学英语,即使不是奔着双母语的目标去,也不用担心孩子的学习会没有收获,他们现在开始接触英语,可以极大地培养对英语的敏感度,这也是为将来更好地学习外语提早打下基础。

所以这份文件希望可以帮到您和您的孩子。



英语动画剧集
链接: https://pan.baidu.com/s/1nNzLUxySCPplOHT0fBb94w 提取码: f89i
据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰,所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子。

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