文具盒看图说话一年级
答：在我过九岁生日的时候，哥哥送给我一个文具盒。我非常喜欢它！那是一个粉色的文具盒，上面有一只胖嘟嘟的小熊。它有一个小小的鼻子，乌黑的眼睛上有两条细长的眉毛，还有一个弯弯的嘴仿佛正在对我笑呢。它穿着一件红色...
答：妈妈说：“你有一个家，每天放学都开心地回家。你要想办法，让你的文具也有自己的家呀。”我想到了，家里不要的大箱子，可以做文具的家。从此，每次玩了文具，我都把文具放进箱子里。文具再也没有不见了。
答：我有一个文具盒，它是今年妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它，我的文具盒。它的底色由红、白、粉三种颜色组成的。上面有一只可爱的小熊，一只长颈鹿。它不仅外表好看，内涵也很丰富，我的文具盒。瞧，直尺悠闲地在那里闭目养...
答：我有一个铅笔盒，它是我《三字经》知识竞赛考的好，老师奖给我的。我喜欢我的铅笔盒。它的形状是椭圆形的，颜色是绿色的。盒盖上面有一个小女孩在玩溜溜球。它有三层，第一层放铅笔﹑勾线笔、红笔。第二层放着直尺、...
答：“我最厉害！”“我最厉害！”已经是三更半夜了，是谁在大声争吵？原来是文具盒里的文具在大声争吵。铅笔骄傲地抬起头，说：“我可以帮我的小主人写作业，还能帮小主人画画。”钢笔不服气的说：“我也能帮小主人写作业...
答：我有一个长方形的文具盒，它是粉绿的，上面画着一只可爱的小熊，小熊的周围有一群蝴蝶在为它跳舞，小熊笑眯眯地看呆了。打开文具盒，里面住着许多铅笔姐姐，铅笔姐姐写累了就躺在我的文具盒里面睡着了。它旁边是橡皮弟弟的...
答：在我的使用经验中,我发现将铅笔放在文具盒的一边,彩色笔放在另一边是最为方便的。这样做不仅避免了铅笔和彩色笔混在一起而导致脏污,也能更加方便地找到所需的文具。另外,我还会使用小袋子来装各类小物件,比如橡皮、尺子等,避免了它们...
答：一天夜里，文具盒里的文具们无意中开始争吵起来，他们都说自己的功劳大，整整吵了一个晚上。一开始，尺子说：“这里我的功劳最大，每次上数学课时，主人总是先把我拿出来，量长度、画直线，所以我呀，是最重要的，功劳最...
答：一旁的修正液和尺子你看看我，我看看你，谁也不说话，只是看着它们一直在争吵。就这样吵来吵去，谁也不让谁。最后，它们都气愤愤地躺在各自的角落里睡大觉去了。有一天早上，文具盒的小主人要考试了。他打开文具盒，...
答：”，明明用小手指着那个红色文具盒说。阿姨转过身去从货架上取下一个文具盒，说;“小朋友，是这个吗?”“是的，阿姨。”明明说，“请再帮我拿一支牙膏，行吗?”小明想到家里牙膏快没了。阿姨脸上带着笑容，说;“可以...
徭紫15911931388问：
文具大战的看图说话怎么写 -
金溪县内眼说：
—— 一天夜里,文具盒里的文具们无意中开始争吵起来,他们都说自己的功劳大,整整吵了一个晚上.一开始,尺子说:“这里我的功劳最大,每次上数学课时,主人总是先把我拿出来,量长度、画直线,所以我呀,是最重要的,功劳最大!”说完...
徭紫15911931388问：
看图写话铅笔们可能在说什么 -
金溪县内眼说：
—— 铅笔盒里有一支铅笔和一块橡皮. 有一次铅笔在做一张卷子,可是写错了,橡皮把错的地方擦掉,让铅笔重写.别人都表扬橡皮,却没人表扬铅笔.橡皮听了,心里美极了. 橡皮得意地对铅笔说:“你写了这么多,别人都不表扬你,我呢,只用擦一下,别人都表扬我.”铅笔心想:“你得意什么呀?”于是,铅笔走了. 没了铅笔,橡皮也没了作用.从此,再也没人表扬橡皮了.
徭紫15911931388问：
放学后.铅笔.文具盒.书包.争吵.这些要怎么自由写作.一年级作文 -
金溪县内眼说：
—— 放学后回家后,你妈让你写作业,你准备拿铅笔,可是翻遍了文具盒还有书包,都没有找到,你觉得应该是落在教室了,跟你妈说明天再做作业,于是你妈跟你争吵了.(感觉不是个好孩子或好妈妈)-_-||
徭紫15911931388问：
看图写话 用上首先……其次……最后…… -
金溪县内眼说：
—— 学习看图写话要写时间地点在哪里干什么,星期天我和妈妈一起做手工制作,做一个长方形盒子首先准备好做手工用的东西,如剪刀胶水,纸板...... 其次在硬纸板上画好折叠线,进行折叠,最后用胶水固定一下,一个漂亮的盒子做好了,我和妈妈开心地笑了.
徭紫15911931388问：
如何培养一年级小学生的说话能力 -
金溪县内眼说：
—— 一年级的小学生,正处在语言发展的最佳时期,这时候抓住有利时机科学地进行说话训练,会收到事半功倍的效果.如何培养一年级学生的说话能力呢?我谈一点自己肤浅的认识.一、激发学生说话兴趣.孩子的世界是充满好奇心和想象力的...
徭紫15911931388问：
文具盒的对话写成一篇童话故事 -
金溪县内眼说：
—— 文具盒里的对话 一天夜里,当所有的人都熟睡的时候,我起来上厕所,却意外地听见了一阵阵吵闹声.我仔细一听,原来是从文具盒里发出来的…… 铅笔生气地说:“喂!小主人上一、二年级的时候我的功劳是最最最大的,况且现在...
徭紫15911931388问：
看图写话一个会行走的书包 -
金溪县内眼说：
—— “哎呀,哎呀,书包的拉链又夹我的手了.”现在的书包,质量都太差了,背着也太沉.我设计了一款可以自己行走和开关的“机器人”书包.我设计的书包有八个按钮,用不同的颜色来区别,不同的颜色代表不同的功能,分别是红色、橙色、...
徭紫15911931388问：
看图写话妈妈我自己整理书包一年级 -
金溪县内眼说：
—— 以前是妈妈帮我整理书包,不要我动手,妈妈对我说:“你现在是三年级的小学生了,自己的事情要自己做,不要什么事情都有依靠妈妈.” 于是我决定今天自己整理书包,我先把书包里的书全部倒了出来,然后看着课程表,把第二天要用的书放在书包里 ,再把练习册放了进去,我打开文具盒,给钢笔吸好水,又把水彩笔放在文具盒里,然后在第二层放上要用的作业本,在第三层放了一根跳绳,一包餐巾纸,一个水杯,把所有的东西放好后,我让妈妈检查了一遍,妈妈夸奖我:“昕昕真能干,书包整理的井井有条,真不错呀!” 听了妈妈的夸奖,我得意的对妈妈说:“妈妈,以后我自己整理书包,你就不用管了,我自己的事情自己做.” 我会整理书包了,你会吗?
徭紫15911931388问：
看图写话两只铅笔吵架 -
金溪县内眼说：
—— 有一天,我打开文具盒,发现钢笔和铅笔吵架.钢笔说:＂我身强体壮,你瘦骨如柴,我对主人用处大!＂＂铅笔说:＂我对主人用处大!她天天用我写字.＂她天天用我订正试卷!＂＂ 钢笔说:＂你算什么.＂＂铅笔说:＂你算什么.＂＂铅笔又说:＂我不理你了!＂＂这时,来了一张纸伯伯.钢笔急急忙忙地对纸伯伯说:＂纸伯伯-纸伯伯,你来评评理谁对主人的用处大?＂＂纸伯伯说:＂谁能在我身上写字,谁就对主人的用处最大!＂＂ 钢笔没墨水,写不出字.铅笔乱画也写不出字.铅笔和钢笔惭愧地低下了头.这场风波就这样过去了.
徭紫15911931388问：
一年级看图写话借文具 -
金溪县内眼说：
—— 有一天上写字课时,小猴忘带铅笔了,于是他便向同桌熊猫借铅笔用. 他对熊猫说:“请问你可以借给我一支铅笔用吗?”. 熊猫说:＂可以呀!＂,说着便把一支铅笔递给了小猴. 下课了,小猴把借来的铅笔还给了熊猫,并对她说:＂谢谢!＂. 熊猫说:＂不用谢,同学之间就应该互相帮助的哦!＂.
