学守则规范争做合格中学生手抄报

来源:网友推荐     更新:2024-05-08
学守则讲规范见行动手抄报内容

在各个领域,大家一定都接触过手抄报吧,手抄报除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑。还苦于找不到好的手抄报?以下是我精心整理的学守则讲规范见行动手抄报内容,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
21世纪是一个充满希望和光明的世纪,延续近半个世纪的冷战已经结束,国际局势总体上趋于缓和,世界多极化和经济全球化的趋势正在迅速发展,科学技术突飞猛进,知识经济不断兴起,国力竞争日益激烈,人类正在经历一场全球性科学技术革命,21世纪必将成为科技的新纪元。
作为跨世纪的一代,我们不仅要认真学习科学知识,而且要培养我们的基础道德观念和良好的学习生活习惯,以及强烈的社会责任感,提高我们的思想道德素质,各方面综合发展,以适应社会的进步,能够在社会中有一立足之地。作为一名中学生,必须遵守的、最基本的法则就是中学生日常行为规范:自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;严于律己,遵守公德。那么,具体而言,应如何培养我们的思想道德素质呢?
一、讲效率,做勤奋学习的中学生
上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。
二、讲礼貌,做言行文明的中学生
在平时的谈话中,要注意使用礼貌用语,注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品是要起立并用双手。未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。上、下课时起立想老师致敬,下课时,请老师先行。尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
三、讲友善,做关爱他人的中学生
在我们的生活中,时常会遇到一些问题,这时就需要他人来帮助你,在我们的生活中,不单单是要别人来帮助你,更要学会去关心、爱护身边的人,甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,就要尽自己最大的力量来帮助他.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的乐园,献出你的爱,为世界画一道彩虹!
四、讲诚信,做表里如一的中学生
“一诺千金,说到做到”,也就是说我们要守信用,重承诺,它要求我们答应别人的事就一定要做到,忠于自己的`诺言,“言必信,行必果”,不自食其言,一个人说话不算数,偶然有一次,大家能原谅他,时间长了,就会失去人们的信任,就没有人愿意与他共事,这样,他还怎么能在社会站住脚,还怎么能做大事呢?诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
五、讲卫生,做身心健康的中学生
讲究卫生,养成良好的卫生习惯。穿戴整齐,朴素大方。讲卫生,不仅仅指身体的清洁,还包括身心方面的卫生。举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博,不涉及未成年人不宜的活动和场所。在与同学的交往中,不要总是注意别人的缺点不足,不骄傲自大,不要心胸狭窄,总是和同学间发生矛盾,要正确的看待自己和他人,找准自己的正确位置,严格要求自己。正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
六、讲自主,做自强上进的中学生
人类历史从原始社会的“刀耕火种”到今天的“高科技的信息时代”,人类发展的每一步无不是创新的产物。历史告诉我们,只有创新,勇于创新,敢攀高峰,我们的社会、国家和个人才能发展。我们的生活需要创造,我们的学习也需要创造,在学习中,不断为自己定下目标,让自己不断的上进。
七、讲纪律,做遵纪守法的中学生
遵守国家法律、交通规则、公共秩序、网络道德和安全规定,不做法律禁止的事。见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。
八、讲勤俭,做孝敬父母的中学生
生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。学会料理个人生活。经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。
作为21世纪的中学生,我们担任着建设祖国的重任,祖国未来美好的一切还要靠我们去创造,我们必须从小培养思想道德观念,做一个全面发展的合格中学生。

中学生守则优秀手抄报
  《中学生守则》规则对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。接下来由我为大家整理了中学生守则优秀手抄报,希望对大家能有所帮助!

  中学生守则优秀手抄报图片一
  中学生守则优秀手抄报图片二
  中学生守则优秀手抄报图片三
   中学生守则优秀手抄报:道德规范
  中国中学生在学习和日常生活中应当遵循的道德规范。1981年8月正式颁布。共十条:
  一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。
  二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
  三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。
  四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。
  五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。
  六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。
  七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。
  八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
  九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的`事。
  十、诚实谦虚,有错就改。
   中学生守则优秀手抄报:中小学生守则 (修订)
  1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
  2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规校纪,遵守社会公德。
  3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
  4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
  5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
  6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
  7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
  8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
  9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
  10、热爱大自然,爱护生活环境。
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中小学生守则内容是什么?



1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。



2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。



3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。



4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。



5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。




6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。



7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。


8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。




9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。



10、热爱大自然,爱护生活环境。



新的一学期开始了,新的征途中,学生肩负着许多责任,中小学是学生学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自身的行为规范。




学生守则是学生在日常学习、生活中必须遵守的行为准则,是对学生进行思想品德教育的一个重要依据。


美国守则编辑 播报


1、总是称呼老师职位或尊姓。


2、按时或稍提前到课堂。




3、提问时举手。


4、可以在你的座位上与老师讲话。


5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。


6、如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课。


7、所有作业必须是自己完成。


8、考试不作弊。



9、如果你听课有困难,可以约见老师寻求帮助,老师会高兴地帮你。


10、任何缺勤或迟到,需要出示家长的请假条。


11、可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。


12、当老师提问且没有提定某一学生回答时,知道答案的都应该举手。

中小学生守则内容是什么?



1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。




2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。



3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。




4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。



5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。





6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。



7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。



8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。




9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。



10、热爱大自然,爱护生活环境。




新的一学期开始了,新的征途中,学生肩负着许多责任,中小学是学生学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自身的行为规范。




学生守则是学生在日常学习、生活中必须遵守的行为准则,是对学生进行思想品德教育的一个重要依据。


美国守则编辑 播报


1、总是称呼老师职位或尊姓。


2、按时或稍提前到课堂。




3、提问时举手。


4、可以在你的座位上与老师讲话。


5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。


6、如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课。


7、所有作业必须是自己完成。


8、考试不作弊。




9、如果你听课有困难,可以约见老师寻求帮助,老师会高兴地帮你。


10、任何缺勤或迟到,需要出示家长的请假条。


11、可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。


12、当老师提问且没有提定某一学生回答时,知道答案的都应该举手。



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