双减政策五项管理内容
来源：网友推荐 更新：2024-05-09
1、五项管理：作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理。
1、五项管理：作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理。
2、双减：有效减轻学生的学业负担，提高学生的学习兴趣，使学生德、智、体、美、劳全面发展。
3、课后服务时间：中小学生课后服务时间一般从周一至周五下午放学后开始。义务教育学校每周5天都要开展课后服务，每天至少2小时，结束时间原则上不早于当地正常下班时间，具体服务时间由各地根据实际情况确定。
4、课后服务时间应该做什么?指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，不得利用课后服务时间讲新课。
双减政策五项管理内容：
1、手机管理方面；
2、睡眠管理方面；
3、读物管理方面；
4、作业管理方面；
5、体质管理方面。
双减政策具体指全面压减孩子作业负担，还需要减轻校外培训负担。而通俗一点的意思就是，一减轻作业负担，二减轻校外培训负担，但主要针对的是小学生和初中生。
教育教学工作要符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
学校要保证学生的课外活动时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施要为学校开展课外活动提供便利。
提高备课实效。教师备课是教学流程的起点，抓减负，要首抓备课。为提高备课实效，教师应该认真研究学情与教材。研究学情，就是要研究每节课学生“在哪里”，研究教材，就是要研究每节课应把学生“引到哪里”。充分利用好课堂主阵地。教师不是知识的搬运工，而是课程的建设者。教学不是仅仅传授知识，而是师生之间借助积极有效的对话，分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进的过程。
《中华人民共和国义务教育法》第三十五条 国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育。
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。
国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
1、五项管理：作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理。
2、双减：有效减轻学生的学业负担，提高学生的学习兴趣，使学生德、智、体、美、劳全面发展。
3、课后服务时间：
中小学生课后服务时间一般从周一至周五下午放学后开始。义务教育学校每周5天都要开展课后服务，每天至少2小时，结束时间原则上不早于当地正常下班时间，具体服务时间由各地根据实际情况确定。
4、课后服务时间应该做什么?
指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，不得利用课后服务时间讲新课。
袁州区高光：鍙屽噺鏀跨瓥浜旈」绠＄悊鍐呭
岛宋15641266868： 绛旓細浜旈」绠＄悊鍐呭:浣滀笟绠＄悊銆佺潯鐪犵鐞嗐佹墜鏈虹鐞嗐佽鐗╃鐞嗐佷綋璐ㄧ鐞銆傚弻鍑忥細鏈夋晥鍑忚交瀛︾敓鐨勫涓氳礋鎷咃紝鎻愰珮瀛︾敓鐨勫涔犲叴瓒ｏ紝浣垮鐢熷痉銆佹櫤銆佷綋銆佺編銆佸姵鍏ㄩ潰鍙戝睍銆傗滃弻鍑忊濆伐浣滅殑鎬讳綋鐩爣:1.瀛︽牎鏁欒偛鏁欏璐ㄩ噺鍜屾湇鍔℃按骞宠繘涓姝ユ彁鍗囷紝浣...
袁州区高光：鍙屽噺浜旈」绠＄悊鎸囦粈涔
岛宋15641266868： 绛旓細1. "鍙屽噺"鏀跨瓥涓嬬殑浜旈」绠＄悊鎸囩殑鏄細浣滀笟銆佺潯鐪犮佹墜鏈恒佽鐗╁拰浣撹川绠＄悊銆2. "鍙屽噺"鏀跨瓥鏃ㄥ湪鏈夋晥鍑忚交瀛︾敓璇句笟璐熸媴锛屾彁鍗囧涔犲叴瓒ｏ紝淇冭繘瀛︾敓寰枫佹櫤銆佷綋銆佺編銆佸姵鍏ㄩ潰鍙戝睍銆3. 璇惧悗鏈嶅姟鏃堕棿瀹夋帓锛氶氬父浠庡懆涓鑷冲懆浜斾笅鍗堟斁瀛﹀悗寮...
袁州区高光：鍙屽噺浜旈」绠＄悊鍐呭
岛宋15641266868： 绛旓細渚嬪钀藉疄浣滀笟绠＄悊宸ヤ綔锛鎴戞牎灏嗗缓绔嬪仴鍏ㄤ綔涓氱粺绛瑰崗璋冩満鍒讹紱绉戝銆佸垎灞傚湴杩涜浣滀笟甯冪疆锛涗弗鎺т綔涓氭婚噺锛涜浣滀笟鏇村姞鏈夊垱鏂版у拰瀹炶返鎬銆傛暀鑲查儴鎶婁腑灏忓鐢熶綔涓氥佺潯鐪犮佹墜鏈恒佽鐗┿佷綋璐ㄧ鐞嗕綔涓2021骞寸殑宸ヤ綔閲嶇偣锛岃繖鈥滀簲椤圭鐞嗏濈湅浼煎叿...
袁州区高光：浜旈」绠＄悊鍜鍙屽噺鏄寚浠涔
岛宋15641266868： 绛旓細娉曞緥鍒嗘瀽锛氬弻鍑忔斂绛栨棬鍦ㄥ叏闈㈠噺杞诲鐢熺殑浣滀笟璐熸媴鍜屾牎澶栧煿璁礋鎷銆傝繖涓鏀跨瓥涓昏閽堝灏忓鐢熷拰鍒濅腑鐢燂紝鐩殑鏄浠栦滑鑳藉鎷ユ湁鏇磋交鏉剧殑瀛︿範鐜銆備簲椤圭鐞嗘帾鏂藉寘鎷細1. 鎵嬫満绠＄悊锛氬鏍¤瀹氬鐢熷師鍒欎笂涓嶅緱灏嗕釜浜烘墜鏈哄甫鍏ユ牎鍥傝嫢瀛︾敓纭疄...
袁州区高光：涓皬瀛鍙屽噺浜旈」绠＄悊鍒跺害鏄粈涔?
岛宋15641266868： 绛旓細涓虹‘淇濃浜旈」绠＄悊鈥濈浉鍏鏀跨瓥瑙勫畾钀藉疄钀藉湴锛屽悇鐪侊紙鍖恒佸競锛夋暀鑲茬潱瀵奸儴闂ㄨ鎻愰珮鏀挎不绔欎綅锛屽皢鈥滀簲椤圭鐞嗏濈潱瀵间綔涓2021骞磋矗浠荤潱瀛﹂噸瑕鍐呭锛岀粍缁囧綋鍦颁腑灏忓鏍¤矗浠荤潱瀛﹀紑灞曗滀簲椤圭鐞嗏濈潱瀵煎伐浣滐紝纭繚鎵鏈変腑灏忓鏍″叏瑕嗙洊銆傞氱煡寮鸿皟锛屽悇鍦...
袁州区高光：涓皬瀛鍙屽噺浜旈」绠＄悊鍒跺害鏄粈涔?
岛宋15641266868： 绛旓細1. 涓皬瀛︹滃弻鍑忊濇斂绛栦笅鐨勨滀簲椤圭鐞嗗埗搴︹濇棬鍦ㄥ叏闈績杩涘鐢熺殑鍋ュ悍鎴愰暱鍜屽叏闈㈠彂灞曘傝鏀跨瓥浜2021骞8鏈堢敱鍥藉姟闄㈡暀鑲茬潱瀵煎鍛樹細鍔炲叕瀹ゅ彂甯冿紝瑕佹眰鍏ㄥ浗鍚勫湴鐨勬暀鑲茬潱瀵奸儴闂ㄧ粍缁囪矗浠荤潱瀛﹀涓皬瀛︽牎鐨浣滀笟銆佺潯鐪犮佹墜鏈恒佽鐗╁拰浣撹川绠＄悊...
袁州区高光：鍙屽噺鏀跨瓥鎸囦粈涔浜旈」绠＄悊鍐呭
岛宋15641266868： 绛旓細鍙屽噺鏀跨瓥涓鑸寚鍙屽噺銆傚弻鍑忔寚瑕佹湁鏁堝噺杞讳箟鍔℃暀鑲查樁娈靛鐢熻繃閲嶄綔涓氳礋鎷呭拰鏍″鍩硅璐熸媴銆備负娣卞叆璐交鍏氱殑鍗佷節澶у拰鍗佷節灞婁簲涓叏浼氱簿绁烇紝鍒囧疄鎻愬崌瀛︽牎鑲蹭汉姘村钩锛屾寔缁鑼冩牎澶栧煿璁紙鍖呮嫭绾夸笂鍩硅鍜岀嚎涓嬪煿璁級锛屾湁鏁堝噺杞讳箟鍔℃暀鑲查樁娈靛鐢熻繃...
袁州区高光：浜旈」绠＄悊鍜鍙屽噺鏄寚浠涔
岛宋15641266868： 绛旓細娉曞緥鍒嗘瀽锛氬弻鍑忔斂绛栧叿浣撴寚鍏ㄩ潰鍘嬪噺瀛╁瓙浣滀笟璐熸媴锛岃繕闇瑕佸噺杞绘牎澶栧煿璁礋鎷呫傝岄氫織涓鐐圭殑鎰忔濆氨鏄紝涓鍑忚交浣滀笟璐熸媴锛屼簩鍑忚交鏍″鍩硅璐熸媴锛屼絾涓昏閽堝鐨勬槸灏忓鐢熷拰鍒濅腑鐢熴備簲椤圭鐞嗘槸鎸囷細1.鎵嬫満绠＄悊鏂归潰锛氬師鍒欎笂瀛︾敓涓嶅緱灏嗕釜浜烘墜鏈...
袁州区高光：灏忓鍙屽噺浜旈」绠＄悊鎸囦粈涔(涓皬瀛﹀弻鍑忎簲椤圭鐞嗗埗搴)
岛宋15641266868： 绛旓細灏忓鐢熷弻鍑忎簲椤圭鐞嗗唴瀹瑰涓:1銆鎵嬫満绠＄悊鏂归潰鏍℃柟搴旈氱煡瀛︾敓鍜屽闀匡紝鍘熷垯涓婄姝㈠鐢熷皢鎵嬫満甯﹀叆鏍″洯銆傚瀛︾敓纭湁灏嗘墜鏈哄甫鍏ユ牎鍥紝搴旂粡瀛︾敓瀹堕暱鍚屾剰锛屼互涔﹂潰褰㈠紡鐢宠锛屼弗绂佸皢鎵嬫満甯﹀叆鏁欏銆2銆佺潯鐪犵鐞嗗厖鍒嗙潯鐪犳槸鍎跨韬綋鍙戣偛鍜...
袁州区高光：涓皬瀛︹浜旈」绠＄悊鈥鍐呭鏄粈涔?
岛宋15641266868： 绛旓細绗洓銆佽澶栬鐗╃殑绠＄悊銆傝鑼冭澶栬鐗╄繘鏍″洯銆傜浜斻佸仴搴风鐞嗐傚紑榻愬紑瓒充綋鑲蹭笌鍋ュ悍璇剧▼锛屼繚璇佹瘡澶╀笉寰楀皯浜庝竴灏忔椂鐨勪綋鑲叉椿鍔ㄦ椂闂淬傛俯棣ㄦ彁绀 1銆浜旈」绠＄悊鏄惤瀹炩鍙屽噺鈥鏀跨瓥鐨勬湁鏁堜妇鎺紝蹇呴』鎵庢墡瀹炲疄鍦板紑灞曞ソ锛岃惤瀹炲ソ銆2銆佷簲椤...
1、五项管理：作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理。
2、双减：有效减轻学生的学业负担，提高学生的学习兴趣，使学生德、智、体、美、劳全面发展。
3、课后服务时间：中小学生课后服务时间一般从周一至周五下午放学后开始。义务教育学校每周5天都要开展课后服务，每天至少2小时，结束时间原则上不早于当地正常下班时间，具体服务时间由各地根据实际情况确定。
4、课后服务时间应该做什么?指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，不得利用课后服务时间讲新课。
双减政策五项管理内容：
1、手机管理方面；
2、睡眠管理方面；
3、读物管理方面；
4、作业管理方面；
5、体质管理方面。
双减政策具体指全面压减孩子作业负担，还需要减轻校外培训负担。而通俗一点的意思就是，一减轻作业负担，二减轻校外培训负担，但主要针对的是小学生和初中生。
教育教学工作要符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
学校要保证学生的课外活动时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施要为学校开展课外活动提供便利。
提高备课实效。教师备课是教学流程的起点，抓减负，要首抓备课。为提高备课实效，教师应该认真研究学情与教材。研究学情，就是要研究每节课学生“在哪里”，研究教材，就是要研究每节课应把学生“引到哪里”。充分利用好课堂主阵地。教师不是知识的搬运工，而是课程的建设者。教学不是仅仅传授知识，而是师生之间借助积极有效的对话，分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进的过程。
《中华人民共和国义务教育法》第三十五条 国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育。
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。
国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
1、五项管理：作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理。
2、双减：有效减轻学生的学业负担，提高学生的学习兴趣，使学生德、智、体、美、劳全面发展。
3、课后服务时间：
中小学生课后服务时间一般从周一至周五下午放学后开始。义务教育学校每周5天都要开展课后服务，每天至少2小时，结束时间原则上不早于当地正常下班时间，具体服务时间由各地根据实际情况确定。
4、课后服务时间应该做什么?
指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，不得利用课后服务时间讲新课。
岛宋15641266868： 绛旓細浜旈」绠＄悊鍐呭:浣滀笟绠＄悊銆佺潯鐪犵鐞嗐佹墜鏈虹鐞嗐佽鐗╃鐞嗐佷綋璐ㄧ鐞銆傚弻鍑忥細鏈夋晥鍑忚交瀛︾敓鐨勫涓氳礋鎷咃紝鎻愰珮瀛︾敓鐨勫涔犲叴瓒ｏ紝浣垮鐢熷痉銆佹櫤銆佷綋銆佺編銆佸姵鍏ㄩ潰鍙戝睍銆傗滃弻鍑忊濆伐浣滅殑鎬讳綋鐩爣:1.瀛︽牎鏁欒偛鏁欏璐ㄩ噺鍜屾湇鍔℃按骞宠繘涓姝ユ彁鍗囷紝浣...
岛宋15641266868： 绛旓細1. "鍙屽噺"鏀跨瓥涓嬬殑浜旈」绠＄悊鎸囩殑鏄細浣滀笟銆佺潯鐪犮佹墜鏈恒佽鐗╁拰浣撹川绠＄悊銆2. "鍙屽噺"鏀跨瓥鏃ㄥ湪鏈夋晥鍑忚交瀛︾敓璇句笟璐熸媴锛屾彁鍗囧涔犲叴瓒ｏ紝淇冭繘瀛︾敓寰枫佹櫤銆佷綋銆佺編銆佸姵鍏ㄩ潰鍙戝睍銆3. 璇惧悗鏈嶅姟鏃堕棿瀹夋帓锛氶氬父浠庡懆涓鑷冲懆浜斾笅鍗堟斁瀛﹀悗寮...
岛宋15641266868： 绛旓細渚嬪钀藉疄浣滀笟绠＄悊宸ヤ綔锛鎴戞牎灏嗗缓绔嬪仴鍏ㄤ綔涓氱粺绛瑰崗璋冩満鍒讹紱绉戝銆佸垎灞傚湴杩涜浣滀笟甯冪疆锛涗弗鎺т綔涓氭婚噺锛涜浣滀笟鏇村姞鏈夊垱鏂版у拰瀹炶返鎬銆傛暀鑲查儴鎶婁腑灏忓鐢熶綔涓氥佺潯鐪犮佹墜鏈恒佽鐗┿佷綋璐ㄧ鐞嗕綔涓2021骞寸殑宸ヤ綔閲嶇偣锛岃繖鈥滀簲椤圭鐞嗏濈湅浼煎叿...
岛宋15641266868： 绛旓細娉曞緥鍒嗘瀽锛氬弻鍑忔斂绛栨棬鍦ㄥ叏闈㈠噺杞诲鐢熺殑浣滀笟璐熸媴鍜屾牎澶栧煿璁礋鎷銆傝繖涓鏀跨瓥涓昏閽堝灏忓鐢熷拰鍒濅腑鐢燂紝鐩殑鏄浠栦滑鑳藉鎷ユ湁鏇磋交鏉剧殑瀛︿範鐜銆備簲椤圭鐞嗘帾鏂藉寘鎷細1. 鎵嬫満绠＄悊锛氬鏍¤瀹氬鐢熷師鍒欎笂涓嶅緱灏嗕釜浜烘墜鏈哄甫鍏ユ牎鍥傝嫢瀛︾敓纭疄...
岛宋15641266868： 绛旓細涓虹‘淇濃浜旈」绠＄悊鈥濈浉鍏鏀跨瓥瑙勫畾钀藉疄钀藉湴锛屽悇鐪侊紙鍖恒佸競锛夋暀鑲茬潱瀵奸儴闂ㄨ鎻愰珮鏀挎不绔欎綅锛屽皢鈥滀簲椤圭鐞嗏濈潱瀵间綔涓2021骞磋矗浠荤潱瀛﹂噸瑕鍐呭锛岀粍缁囧綋鍦颁腑灏忓鏍¤矗浠荤潱瀛﹀紑灞曗滀簲椤圭鐞嗏濈潱瀵煎伐浣滐紝纭繚鎵鏈変腑灏忓鏍″叏瑕嗙洊銆傞氱煡寮鸿皟锛屽悇鍦...
岛宋15641266868： 绛旓細1. 涓皬瀛︹滃弻鍑忊濇斂绛栦笅鐨勨滀簲椤圭鐞嗗埗搴︹濇棬鍦ㄥ叏闈績杩涘鐢熺殑鍋ュ悍鎴愰暱鍜屽叏闈㈠彂灞曘傝鏀跨瓥浜2021骞8鏈堢敱鍥藉姟闄㈡暀鑲茬潱瀵煎鍛樹細鍔炲叕瀹ゅ彂甯冿紝瑕佹眰鍏ㄥ浗鍚勫湴鐨勬暀鑲茬潱瀵奸儴闂ㄧ粍缁囪矗浠荤潱瀛﹀涓皬瀛︽牎鐨浣滀笟銆佺潯鐪犮佹墜鏈恒佽鐗╁拰浣撹川绠＄悊...
岛宋15641266868： 绛旓細鍙屽噺鏀跨瓥涓鑸寚鍙屽噺銆傚弻鍑忔寚瑕佹湁鏁堝噺杞讳箟鍔℃暀鑲查樁娈靛鐢熻繃閲嶄綔涓氳礋鎷呭拰鏍″鍩硅璐熸媴銆備负娣卞叆璐交鍏氱殑鍗佷節澶у拰鍗佷節灞婁簲涓叏浼氱簿绁烇紝鍒囧疄鎻愬崌瀛︽牎鑲蹭汉姘村钩锛屾寔缁鑼冩牎澶栧煿璁紙鍖呮嫭绾夸笂鍩硅鍜岀嚎涓嬪煿璁級锛屾湁鏁堝噺杞讳箟鍔℃暀鑲查樁娈靛鐢熻繃...
岛宋15641266868： 绛旓細娉曞緥鍒嗘瀽锛氬弻鍑忔斂绛栧叿浣撴寚鍏ㄩ潰鍘嬪噺瀛╁瓙浣滀笟璐熸媴锛岃繕闇瑕佸噺杞绘牎澶栧煿璁礋鎷呫傝岄氫織涓鐐圭殑鎰忔濆氨鏄紝涓鍑忚交浣滀笟璐熸媴锛屼簩鍑忚交鏍″鍩硅璐熸媴锛屼絾涓昏閽堝鐨勬槸灏忓鐢熷拰鍒濅腑鐢熴備簲椤圭鐞嗘槸鎸囷細1.鎵嬫満绠＄悊鏂归潰锛氬師鍒欎笂瀛︾敓涓嶅緱灏嗕釜浜烘墜鏈...
岛宋15641266868： 绛旓細灏忓鐢熷弻鍑忎簲椤圭鐞嗗唴瀹瑰涓:1銆鎵嬫満绠＄悊鏂归潰鏍℃柟搴旈氱煡瀛︾敓鍜屽闀匡紝鍘熷垯涓婄姝㈠鐢熷皢鎵嬫満甯﹀叆鏍″洯銆傚瀛︾敓纭湁灏嗘墜鏈哄甫鍏ユ牎鍥紝搴旂粡瀛︾敓瀹堕暱鍚屾剰锛屼互涔﹂潰褰㈠紡鐢宠锛屼弗绂佸皢鎵嬫満甯﹀叆鏁欏銆2銆佺潯鐪犵鐞嗗厖鍒嗙潯鐪犳槸鍎跨韬綋鍙戣偛鍜...
岛宋15641266868： 绛旓細绗洓銆佽澶栬鐗╃殑绠＄悊銆傝鑼冭澶栬鐗╄繘鏍″洯銆傜浜斻佸仴搴风鐞嗐傚紑榻愬紑瓒充綋鑲蹭笌鍋ュ悍璇剧▼锛屼繚璇佹瘡澶╀笉寰楀皯浜庝竴灏忔椂鐨勪綋鑲叉椿鍔ㄦ椂闂淬傛俯棣ㄦ彁绀 1銆浜旈」绠＄悊鏄惤瀹炩鍙屽噺鈥鏀跨瓥鐨勬湁鏁堜妇鎺紝蹇呴』鎵庢墡瀹炲疄鍦板紑灞曞ソ锛岃惤瀹炲ソ銆2銆佷簲椤...
