六不准防溺水
预防溺水要牢记六不准：1、不准私自下水游泳；2、不准擅自与他人结伴游泳；3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；4、不准到不熟悉的水域游泳；5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
一般发生溺水的地点通常在游泳池、水库、池塘、河流、溪边、海边等场所。儿童发生溺水时，不一定能够拼命拍水或大喊，反而往往是无声且短暂的。溺水时可能呈现出的状态有以下的情况，包括：
1、头离水面很近，嘴巴位于水面；2、头向后倾斜，嘴巴张开；3、腿不动，身体垂直于水面；4、急促呼吸或喘气；5、双眼无神，无法聚焦；6、紧闭双眼；7、头发盖住了额头或者眼睛；8、试图游向某个方向，却未能前进；9、试图翻转身体；10、做出类似攀爬梯子的动作。
这样的状态会让人误以为他在游泳、练习憋气、玩水等，而忽略了溺水发生可能。所以，家长应注意识别溺水的表现，并且时刻保持有效看护。如果发现有人溺水，要大声呼救，叫更多的人来帮忙。发现溺水者后，可充分利用现场器材，如绳、竿、木板、救生圈等救人。
防溺水安全“六不准”的内容是：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自与他人结伴游泳；
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
防溺水安全常识
1、不要独自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或较危险且容易发生溺水伤亡事故的地方游泳。
2、要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
这个我知道，作为一个从小学到大学来到大学生来说，这个，这个防溺水的知识我太了解了~~话不多说，先告诉大家六不准防溺水的知识。
牢记防溺水“六不准”
1不准私自下水游泳；
2.不准擅自与他人结伴游泳；
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
4、不准到不熟悉的水域游泳；
5不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。内容二：如何预防？
如何预防？
1.不要私自下水游泳，家长时刻看护。
2坚持让孩子穿高质量的浮身物。3. 要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。
4在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。
5..教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。
6教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。
7不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
8. 不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救
儿童溺水后的正确施救方法
1.迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上
2.清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
3. 倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。2. 清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
3. 倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。
4人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。
5. 吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。
6脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。
针对防溺水，以下是给出的几点建议
1、下水前要先在岸上做准备活动，热身10到15分钟，活动关节以及各部位肌肉。
2、在浅水区试试水温，待身体适应后再下水游泳。
3、不管去哪游泳，都记得给孩子配上水上安全装备。推荐救生福，一款救生气囊手表。遭遇溺水危机时，打开充气按钮
4、游泳时不要打闹，以免喝水和溺水。
5、如果看见有人溺水时不可私自下水，也不可搭手救人，大声呼救寻求成人帮助。
6、学校可以开设游泳课程，实际演练，并教授相关的专业的救生知识。
7暑.假学校的座位空荡荡的，我希望9月开学，每个座位上都迎来笑靥如花的主人，一个也不少。
8.如果你身边有同年龄的孩子，请让更多的父母知道，口头上的轻描淡写真的防止不了意外的发生。
下面给你们讲一个学生下，下回游泳室，的故事来告诉你们，不要私自，私自的下河游泳去，这就是悲惨的故事。
周日下午十四点左右，江陵县实验中学五名七年级学生，到长江水域，铁牛叽段游泳，误入深水区被河流冲走。目前没有了他们的踪迹，下落不明，现场的人们很着急！被附近群众打电话报警，接警后，西安公安、长航公安，长江海事等单位人员第一时间出动施救。已组织八艘搜救艇和七十余名专业救援人员。沿着江岸开展搜寻营救工作，家长、亲属及老师、同学们都很担心。在这样的激流中，五名学生可以说很难逃生。这样的事故每年都发生好多起，尤其是到夏天，孩子放假的时候，都会出现安全隐患
有句老话说得好，淹死会游泳的，就是说被淹死的都是以为自己水性好，会游泳，但是就忘记了这个基本防范意识，各种水域都去尝试，搞不好就会大意失荆州发生溺水身亡事件。现在的孩子胆子可不小，十二三岁就敢到长江水域游泳，即便是身体矫健、会水性的成年人也都会考虑。
家长更应该身体力行，督促孩子尽自己最大的努力保障暑假期间孩子的生命安全，为祖国的未来筑起一道保护墙。在此也祈祷孩子们能够平安归来，浪子回头！通过这件事里，其实每年通过这样的例子，往往皆是，比比皆是，说说也说不完，我想通过这个例子来告诉你们，不要靠近江河边，你真的不知道江河没今后的危害好吧！如果你真想去游泳，去专门的游泳馆去，有专门的地方，难道不好吗？所以说，不管不管是不管，想干嘛一定要保证自己人身安全参与？可以吗？真的是是我真想说一句，逝者生悲者死。
学生溺水事故频发，多名学生溺亡，令人十分痛心。为有效防止学生溺水事故发生，我们要谨记六不准防溺水。现在我来给大家分享一下六不准防溺水。
一、六不准防溺水
1、不私自下水游泳。
2、不擅自与他人结伴游泳。
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
二、防溺水"两会”
1、会相互提醒、劝阻并报告。
2、会基本的自护、自救方法。
三、防溺水措施八避免
1、避免去近几年有人挖（采）沙的河道游泳。
2、避免去水库主干渠游泳。
3、避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等。
4、避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走，避免雨中单独过桥（渠道、堤坝等）。
5、避免去不熟悉水域游泳。
6、避免在恶劣气候条件下游泳，如正午暴晒期间、高温季节、天气多变时刻等。
7、避免到深水区、冷水区游泳。
8、避免到污染严重、水质差的水域游泳。在雷雨季节提倡家长送学生到校，接学生返家。
四、溺水的急救方法
我们一旦遇到儿童溺水救上岸以后应当马上进行急救，急救的方法如下：
1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。
学生溺亡的事例：
2020年9月19日上午，就读兴宁市城区某中学初一的小明，与其同学四人相约前往水库游泳。小明戴着游泳圈下水游泳，向水库深处游去，在游到离岸边三四米时游泳圈突然脱落，其在水中上下起伏几下后沉入水底。另外三人看到小明溺水后手足无措，焦急呼喊小明无果，急忙跑到路上求救，因此处偏僻求助无门，身上又没有携带手机，他们立刻就近跑回家中打电话告知家长并报警，待民警到场将小明打捞出水面后，小明已溺水身亡。
总结：
中小学生要谨记六不准防溺水要点，不要到野外去游泳。一旦遇到有人溺水了我们要第一时间找水性好的人下水营救，不要盲目下水救人。
像我们这种家里有小孩的，对这六不准真的是太熟悉了，基本上孩子每天去学校前我们都要耳提面命的说，现在我来给你讲讲是哪六不准吧~
牢记防溺水措施”六不准”
1、不准私自下水游泳；
2、不准擅自与他人结伴游泳；
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
4、不准到不熟悉的水域游泳；
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
到了夏天，小孩子们总喜欢去一些小河、 小溪、小水潭等地方玩水。可是在这种地方，经常发生溺水事件，那是为什么呢，因为小河、小溪、小水潭都是陌生的地方，同学们并不知道这些地方有深有浅，还会有一些水草等水底的植物会缠住同学们的脚。在这种情况下，小朋友们根本就坚持不了，最后只能被这些水下的生物缠住脚，并且会溺水，严重的还会死亡。
之前我看到了一则消息上面写着小明同学因为游泳时被水草缠住了脚，同学们看到以后就手拉手下去就小明，可是专家却说，这种方法是不对的，因为当他们手拉手的时候，就会把其他的同学也给拉下去。专家建议同学们应该找到附近结实的绳子、者竹竿或者衣服绑在起，丢给小明同学把小明拉上来。或者叫附近的大人来救小明，专家曾经实验过，如果小朋友们手拉手地下去救同学很有可能会将自己摔入水中，在水中根本就站不起来。专家还实验过，同学用竹竿去救另一位同学那么很有可能将那位同学拉出水面。
接下来我给大家讲讲如何抢救其他的人。如果不小心发生了溺水事件，我们要学会救治措施：
迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。
人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。
脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。
我们除了平时要告诫孩子不要带水边去玩，让他们明白溺水的危险性，最好让他学会游泳，学会这项技能，在危险发生时，他的存活率比不会游泳的孩子高很多，我真的很相信一句话，那就是技多不压身，这事儿在任何时候都是有一定道理的，孩子的生命安全要靠我们共同守护，切不可有丝毫的马虎大意，不然极有可能造成遗憾终生的局面。
有些小朋友喜欢在这种危险的区域里游泳，但是一定要在家长陪同的情况下才能去这种地方玩耍， 当然我建议大家还是去正规的游泳池玩，这样会更安全，不过如果遇到了溺水情况，同学们也不需要慌张，要勇敢的去面对切的挑战。同学们可以用智谋来打败困难。
夏天的时候是孩子溺水的多发期，因为身边没有大人照看，再加上泳技不佳、安全意识差，在意外发生后又不懂得如何自救，最后酿成悲剧。所以，家长很有必要为孩子上一堂教育课。告诉孩子怎么防溺水，一定要做到六不准：
1.不准私自下水游泳
2.不准擅自与他人结伴游泳;
3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳;
4.不准到不熟悉的水域游泳;
5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
6.不准不会水性的学生擅自下水施救。
如何预防溺水的情况发生
家长或看护人，决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与儿童的距离要伸手可及，专心看管，不能疏忽。以下8个要点，家长们要牢记!
儿童溺水防护8要点：
1. 不要私自下水游泳，家长时刻看护。
2. 坚持让孩子穿高质量的浮身物。
3. 要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。
4.在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。
5. 教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。
6. 教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。
7. 不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。
8. 不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
如何辨别溺水
溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象，生命或可挽回!如何辨别儿童溺水者?牢记这7种迹象。
7种迹象辨别溺水者：
1. 溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。
2. 溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。
3. 溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。
4. 溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。
5. 溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。
6. 看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。
7. 小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。
儿童溺水后的正确施救方法：
1. 迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
2. 清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
3. 倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。
4. 人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。
5. 吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。
6. 脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。
哪些地方容易发生溺水?
一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
切勿以为自己会游泳，在水中就很安全!
野外水域为什么危险?
要教育孩子：万一溺水如何自救?
去水库池塘游泳，一段时间以来，学生溺水事故频发，多名学生溺亡，令人十分痛心。为有效防止学生溺水事故发生，预防溺水要牢记六不准：
1、不准私自下水游泳；
2、不准擅自与他人结伴游泳；
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
4、不准到不熟悉的水域游泳；
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
一般发生溺水的地点通常在游泳池、水库、池塘、河流、溪边、海边等场所。
儿童发生溺水时，不一定能够拼命拍水或大喊，反而往往是无声且短暂的。溺水时可能呈现出的状态有以下的情况，包括：
1、头离水面很近，嘴巴位于水面；2、头向后倾斜，嘴巴张开；
3、腿不动，身体垂直于水面；
4、急促呼吸或喘气；
5、双眼无神，无法聚焦；
6、紧闭双眼；
7、头发盖住了额头或者眼睛；
8、试图游向某个方向，却未能前进；
9、试图翻转身体；
10、做出类似攀爬梯子的动作。
这样的状态会让人误以为他在游泳、练习憋气、玩水等，而忽略了溺水发生可能。
所以，家长应注意识别溺水的表现，并且时刻保持有效看护。
如果发现有人溺水，要大声呼救，叫更多的人来帮忙。发现溺水者后，可充分利用现场器材，如绳、竿、木板、救生圈等救人。
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