分级读物：RAZ好——好在哪里?
来源：网友推荐 更新：2024-05-14
RAZ是目前市面上最为流行的英文分级阅读读物。它的全称是“Reading A-Z”，以培养孩子的自主阅读为目的，美国80%的学区和中国大部分的国际学校都是RAZ的忠实用户。
相较于其他分级读物而言，RAZ的优点很明显，大概有七大块特色。
1. 体系完整，全年龄向，从aa、a直到Z系列共用20多个级别，每个级别都有50本以上的图书，总共有上千本图书。
A级包括认识人的不同表情，不同的水果蔬菜，人的身体部位，上学前要准备的东西等等，B级的教材会带着学生认识一些动物（如猫狗等宠物的习性），我们玩的游戏等等，都与生活密切相关。
2. 有明确的区分度，它的区分度不是简单地以年龄为标准，还包括认字量、语义难度、艺术复杂性等。
3. 内容涵盖的范围也非常广泛，包括常识，天文，地理，历史，童话，人文，动植物等等，阅读的时候，读完整套的RAZ后，提升的不仅仅是英语能力，还包括各个方面的知识文化积累，避免了阅读上的偏科，更为以后其他科目的学习打下了基础。国外学校都会用某种分级阅读系统作为孩子课外阅读的补充，因为围绕教科书的阅读时非常有限的，孩子需要通过大量的阅读来建立阅读的能力和知识扩充。作为家长，很希望这种方式在国内也能推广到更多人知道。
4. 语言编排符合发音规则，单词按照发音规则和高频词汇来编排，便于和“自然拼读”法则一起训练，提高解码阅读的水平。
5. 评估简单，科学严谨，便于形成一套完善客观的测评体系，以评估每一个孩子的阅读水平。RAZ根据孩子年龄段的智力、心理发育程度，以及英语能力，来为孩子选择合适的科学性和系统性的图书。
6. 内容设计有趣立体，每本书都分为“Listen , Read ，Quiz”三个部分。故事之类的是大多英语分级读物必备的内容，RAZ也不例外，比如经典的狼来了，三只小猪等，都能在这套书里找到。
7. 按由易到难原则进行设计，梯度进阶呈螺旋式，循序渐进。
当然，它也不是十全十美的，比如偏重词汇、句型、语法、篇章等语言知识的积累和阅读能力的培养，对比经典绘本，故事性，情节性比较弱。但整体说来，它是目前最适合中国学生的英文分级读物。RAZ学习要趁早，最好能和孩子的汉语同步，这样不会被汉语干扰。
raz可以说是一本英语启蒙百科全书，知识词汇庞杂，句型词汇有规律的重复又不单调，扩充词汇句型知识体系必备分级，RAZ特点是词汇量大，主题多元，科普内容比例高，分级更细致，升级难度小。论阅读词汇量，RAZ是王者。国内RAZ，是辽少出版的，内容主题会贴近中国一点，融入了风筝等中国元素，主题画风会更亲切。raz分级阅读aa-a级别是对应国内2-6岁，b-c对应3-7岁，d级别对应6-10左右，启蒙的话是2岁开始，以听读认知为主，因为aa级别基本都是水果，数字，动物，四季，颜色等百科主题
牛津树是故事性分级阅读，就是有了一定的语言基础以后，用故事性读物作为语言拓展
被称为开口神器的海尼曼gk系列，语言完整，都是一些很常见的单词语句，作为英语启蒙特别适合，海尼曼为主，因为海尼曼的句式最为整齐，raz为辅个人认为是最好的，毕竟raz的数量太足了
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