幼儿辩论活动的内容

幼儿辩论活动的内容为引出话题、鼓励幼儿与同伴交流、推选出辩论手和引导幼儿从对立的双方转变成合作方，共同协商解决问题。

幼儿辩论活动拓展资料

什么是辩论

辩论是指持有异议的双方为了各自的目的利用辛辣的语言进行争论和辩解。包括日常生活中的争吵、竞选中的电视辩论、专题辩论赛等。辩论，就是辩明是非，探求真理，《墨子小取》，对辩的作用做了十分精辟的阐述:“夫辩者，将以明是非之分，亩治乱之纪，明同异之处，察名实之理，处利害，决嫌疑。

辩论必须遵守的两个原则

一、道德原则

辩论的最基本的道德原则是摆事实，讲道理。任何歪曲事实、无理蛮缠，直至恶言相向，进行人身攻击，侮辱对方人格的言行都是不道德的。辩论是真理与谬误的交锋，智慧和愚昧的较量，先进同落后的对峙。

辩论的目的就是坚持真理反对谬误:弘扬智慧，启迪愚昧;歌颂先进，鞭挞落后。因此，只有遵坚守摆事实，进道理的基本道德原则，才能达到辩论的目的。

二、审美原则

语言美

辩论就是舌战。因此，犀利的语言是辩论语言美的标志。尽管事实铁证如山，道理千正万确，但如果缺乏语言的力度，再深邃的思想，再深刻的内容，也无法得到完美的表达，无法突出辩论舌战的特点。因为只有犀利的语言才具有攻击力，唇枪舌剑是辩论语言的最好注解。

形象美

即美好的公众形象。这里主要是指儒雅的风度和高贵的气质。

具体表现为:语言表述，音色亮丽，节奏明快;压谐适当，攻守有度:得理饶人，不骄不躁:失势不馁，屡败屡战。