教育存在的问题和不足
答：教育质量问题主要表现在教育培养的学生素质不均衡，学生能力素质不足。一些学校存在教学质量不高的问题，教师能力不足，课程设置不合理，教学方法单一，缺乏创新。4、学校教育不公平 学校教育不公平是指重点学校与非重点学校在教育...
答：6、延时服务违背了初衷、学生学业加重。7、教育市场化、资本化现象突出，毒教材、校园安全、学生餐饮方面不安全因素增多。8、学生在校时间过长、来校时间过早、睡眠不足、严重影响身心发展和身体健康。9、急功近利、没有做到...
答：2、教育经费来源单一且不足 我国实行”谁举办，谁出钱”的教育运行机制，教育部办的学校由中央财政安排经费，各省和各地政府举办的学校由各自承担办学费用。义务教育的实施主要由县级政府承担。与其他国家相比较，我国教育支出占...
答：一、教学中的不足 1、由于新人的缘故，虽然有些问题上有新的思路，但是毕竟缺乏经验。在许多理论性的知识储备上不够深厚。作为教育工作者，必须要有扎实的理论基础，武装自己的头脑。2、在课堂教学方面，有些过多注重自身的...
答：当前教育存在的问题主要包括以下几个方面：1、教育资源不均衡：不同地区、不同学校之间的教育资源差距较大，包括师资力量、教学设备、教学楼等硬件设施的差距。这种不均衡导致了一些学校的教育质量较高，而另一些学校的教育质量...
答：社会发展对人才的需求。教育不适应人民群众接受良好教育的需求。教育有点像一场表演，取悦的只是其本身。中国教育模式形成已久，并不能全盘肯定或全盘否定，但事实确实，中国教育现状确实存在着很大的不足。
答：教育方面存在的问题，详细介绍如下：一、教育资源不均衡：农村地区和城市之间存在明显的教育资源差距，农村学校师资力量不足以及教育设施简陋。富裕地区的优质教育资源集中，而贫困地区的学校相对较少，教育条件较差。一些特殊群体如...
答：主题教育还存在缺乏系统性和连贯性、过于侧重形式、缺乏实践性和应用性、缺乏针对性和层次性、资源不足等不足和建议。1、缺乏系统性和连贯性：一些主题教育可能缺乏系统的规划和设计，导致内容分散、不连贯，很难有效地传递...
答：义务教育发展面临的主要问题是：1、教育经费投入不足。2、应试教育体质造成的学生学习负担沉重。3、教育资源分配不合理，城乡、地区、学校之间差距很大。4、城市的择校、乱收费、补习班现象，农村的辍学、教师不足现象。5、...
答：美育教育存在的问题有：教学资源不足、教育内容单一、教育方式过于机械、评估方式不合理。1、教学资源不足。在一些贫困地区，学校根本没有艺术专业教师，更别提教学资源和设备了，这限制了当地学生接触和学习艺术的机会。而在...
太园18144317391问：
现在教育存在很多弊端?
武鸣县欧蕙说：
—— 是啊,最大的弊端就是没有与时俱进,教育的知识与社会脱节.太在意应试教育,学生的能动性和自主性太差,特别是动手能力太差.教育不单是学校有问题,家庭也有问题,给孩子包办的太多,对孩子太宠爱.造成孩子自私,自利,协作能力差,自理能力差.这是一个社会现象.
太园18144317391问：
现目前我国基础教育存在的主要问题是什么? -
武鸣县欧蕙说：
—— 教育资源分配不均、教育存在不公平.一些农村学校不论是硬件设施、还是师资力量都很落后.现在农村有很多学校教师年龄都在40岁以上,有的教师是教非所学一个人上很多科目,同时还很缺少音、体、美专业教师.教育不公主要表现为教育过程和教育结果的不公平.
太园18144317391问：
教育孩子存在的问题有哪些 -
武鸣县欧蕙说：
—— 沟通不够,家长总是以成人的眼光对待孩子,我们曾经也是孩子,我们当时希望父母怎么对待我们,现在就怎样和孩子沟通吧.最好和孩子成为朋友吧,忘年之交不错.有问题给他你的意见和经验,有快乐和他一起分享.
太园18144317391问：
能详细说说我国的教育的弊端所在吗?
武鸣县欧蕙说：
—— 论我国当前教育的三大弊端 我国传统文化是义务本位基因所主导,个人独立性一贯被忽视. 人际关系被看成社会的根基,个人人格成了人际关系的派生物.这是中国文化...
太园18144317391问：
分析当前中小学教育中存在的主要问题,如何解决 -
武鸣县欧蕙说：
—— 当前中小学教育存在的主要问题是: 1.教育思想的不稳定性问题. 总是在变来变去,让教师无所适从,让学生无所适从; 2.教育环境与社会环境的脱节问题. 在学校,给孩子们的是一个纯净的教育氛围,在社会,给孩子们的是一个残酷的污染氛围; 3.教师的社会属性问题. 教师并没有获得与其身份相适应的待遇和尊重,导致对教育工作产生极严重的负面影响; 就简单谈这么多吧,希望你能满意!
太园18144317391问：
警示教育存在的不足之处
武鸣县欧蕙说：
—— 不足之处:1、学习主动性较差.平时总是拘于日常工作琐事,除参加支队组织的学习外,自觉学习方针政策和业务知识少,以致在实际工作中遇到较复杂的问题,不能理论和实践结合起来,影响了工作效率的提高.2、工作存在按部就班,满足于现状,缺乏开拓创新意识.患得患失,求稳怕乱,被动工作多,创新工作少.缺乏大气魄,不敢想大事,不求大作为,只求完成任务,不求精益求精. 警示教育存在的不足之处 推动党风廉政建设“两个责任”的有效落实,开展调研摸底,针对基层在落实“两个责任”工作中存在的职责任务认识不清、落实措施不够具体、监督检查不够有力
太园18144317391问：
我国基础教育存在的主要问题有哪些? -
武鸣县欧蕙说：
—— 我国基础教育评价中存在的主要问题集中表现为:过分强调甄选与选拔的功能,忽视改进与激励的功能;过分关注对结果的评价,而忽视对过程的评价;过分关注评价的结果,而无视评价过程本身的作用与意义;评价内容过于关注学业成绩,而...
太园18144317391问：
现在的中国教育有哪些不足? -
武鸣县欧蕙说：
—— 教育的目的理应是教书育人,目前是生活和生存技能培训.
太园18144317391问：
小学教育教学中存在的哪些问题? -
武鸣县欧蕙说：
—— 睡眠严重不足,影响身心健康,初中生不足6小时,晚上写作业到11点半,早上5点起床,5点半到校(学校要求)老师让学生说假话.明明睡眠不到9小时,让孩子说到了,明明是5点半到校,说7点半到校
太园18144317391问：
在培养学生的个性方面,现行教育教学存在着哪些不足?如何改进?怎么样才能使我们的教育教学充满智慧与特色? -
武鸣县欧蕙说：
—— 最起码也是最首先的问题啊,就是要清楚的知道各个学生的家庭环境、性格特征、爱好及讨厌的东西. 因为现在的很多因素决定并改变着学生.. 不过这好象很难做到全面.. 现在很多老师都在争取和学生够建成平等的朋友关系,但有不失威性..有很少的人做到.. 根据学生的各自特点,适时、适当的开展一些活动,既能让学生发挥自己的特长以达到所谓的成功感,又能让我们当老师的更多的了解学生,并增进了学生之间的情谊.. 多和学生沟通. 其实个性是在环境的变化中而变化的,到了一定年龄,很多人的性格等都已定型,改变的可能性很小,除非有什么重要影响意义的事发生.
