托管班如何管理孩子纪律
答：托管班低年级的学生是最好管理的，年龄小，听话，易教育，如果出现管不住的情况，那你一定要用以下这些方法，第一个，搂搂抱抱法，比较适用一二年级的孩子，老师要毫不吝惜的表达自己对孩子的爱，而且表达的时候要一对一表达，把孩子单独叫到办公室，抱在腿上，还可以在小脸上亲一口，老师好喜欢你，...
答：班级人多，老师很难照顾到每一个孩子。可以进行分组，首先每一个老师负责一组孩子，熟悉后再交换，这样比较容易快速建立关系和价值观。三、管班老师对学生进行心理暗示。管班老师对孩子进行心理暗示，老师坚持常规性的语言，两周左右大部分孩子都可以建立集体意识，喜欢班级。托管班对现代生活的重要意义：一...
答：托管班想要管理好学生，这里有几个方法可供参考：1.面对面说话 教育孩子时，要直视孩子的目光，让孩子的目光紧紧落在你身上，这样孩子的注意力才会在你这里。如果孩子左顾右盼，目光无法定格，那你所有的话语都是在自说自话，起不到良好的效果。、而且面对面说话，还可以与孩子有眼神交流，这样才可以...
答：目的 小学课后托管班要在日常经营中得到家长的深度信任，就必须有严格、明确的管理制度和清晰的日常经营流程。合理的规划和井井有条的安排能增加家长对托管班经营模式的理解和信任，也能让家长对孩子的去向了如指掌，从而更加放心。托管班老师应增加与学员的沟通，根据每个学员的特点给予适当激励和奖励，...
答：当然需要，这是必须的，也是最起码的。照管、辅导孩子，不只是管好他们的安全和学习，还应注意教育他们如何做人，这也是应尽的义务和责任，需要从一点一滴做起，让孩子遵守课程纪律，会使他们养成良好的习惯和自律性，对孩子的健康成长非常重要。
答：很多学生托管班老师的烦恼，如何教育孩子让孩子养成纪律意识？国内较早从事校外托管行业的品牌托管祝博士教育认为，管理好学生托管班的学员，主要从以下几个方面着手：1.因材施教 不同年龄层次的孩子接受能力是不一样的。例如，一年级的孩子可能对学生托管班的纪律完全不明白，这时候就需要托管老师付出更多...
答：（2）在无特殊关照的同伴氛围里，儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开；在家不好好写作业的孩子，在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥，反而令孩子的各项行为更加自发地进行。（3）托管班的主要任务是...
答：托管班老师对待不认真写作业的孩子，首先想到的是家长给他家长拍个图片，然后给他家长说一声，看看家长能不能管得了。再就是家长如果管不了的话，就找同学里边的班长来管一下，班长应当起一定的作用。或者找他的同桌来监督他一下，监督有时候也是起作用。再就是给这个孩子布置少量的作业，让他能够...
答：小学生托管班的学员主要是低龄儿童，对孩子的关注程度和孩子学习感受的好坏，直接会影响到学习周期的长短，后期学习对潜在的生源也会有影响。所以，管理工作的前提要考虑到这个方面。学生的兴趣和学习动力与课程设计、教材选取、作业处理、学习效果、师生关系、激励措施等方面有关，能否让学生在托管班感受到...
答：问题二：怎样管理幼儿纪律 不知道，你带的是小班、中班还是大班。不同年级的班，对待的方法也有所不同。一般情况而言，要在一开始就和小朋友订立一些规矩。慢慢养成和训练。比如借助口号，歌谣。比如说要让小朋友不要说话，就一起喊口号：小嘴巴，不说话。老师先喊，小朋友也要一起跟着喊口令。当...
霜很17179935425问：
托管班同步辅导需要注意让孩子遵守课堂纪律吗? -
毕节地区面部说：
—— 当然需要,这是必须的,也是最起码的.照管、辅导孩子,不只是管好他们的安全和学习,还应注意教育他们如何做人,这也是应尽的义务和责任,需要从一点一滴做起,让孩子遵守课程纪律,会使他们养成良好的习惯和自律性,对孩子的健康成长非常重要.
霜很17179935425问：
学生托管机构接学生时队伍纪律乱,有说话的有走出队伍的有买零食吃的等,有什么方法制度来管理吗? -
毕节地区面部说：
—— 接孩子时有没有给孩子带上你们学校的标记?例如晋级托管接校时都要求导师统一给学员戴帽子穿马甲.明显的标识防止孩子走失.另外,全校组织一次安全意识讲座,校长来讲有份量,让孩子知道危险性.同时制定学校的接送规则,结合积分制度来进行,激励学生配合!
霜很17179935425问：
如何管好幼儿园小班宝宝的纪律和常规 -
毕节地区面部说：
—— 常规这是老师的责任和义务管理,只能按照原理的要求去做,把每一条每一款都进行落实就可以了.但是孩子们的纪律就要下功夫了,从孩子们的身心健康方面着想,要更多的找到好的方法,让孩子们在轻松愉快的环境中学习生活,这是老师的责任和义务.
霜很17179935425问：
托管班怎么管控孩子的作息时间? -
毕节地区面部说：
—— 孩子在公办学校的作息时间,由学校管控,但管控内容有限.即孩子的时间,无非只是“学习”和“休息”两块.但孩子放学后的时间,生活内容就多了.在家庭,有家长在其身边时,家长可以管控(有些家长即使在其身边,但也有管控不佳问题).一旦没有家长在其身边时,多数孩子就放任自流了.管控不好,问题多.而优质的学生托管机构,晋级托管对受托孩子的作息时间,是可以管控到位.其管控内容包括学习,休息,娱乐,睡眠,吃饭,游戏,其它活动等.
霜很17179935425问：
自己开了个托管班应该怎样管理学生 -
毕节地区面部说：
—— 多关注一下你要办托管班需要招收的年龄阶段学生心理变化和一些学习习惯等,才能和他们更好的交流
霜很17179935425问：
怎么教育比较调皮好动的小学生? -
毕节地区面部说：
—— 关于如何管理调皮的小学生的方案小学一至四年级的学生,活泼好动是小孩子的天性来的.我们一方面要好好保护学生的这种天性,另一方面也必须知道:小孩子除了玩之外还有其他很重要的任务的,例如学习.所以,我们要让学生在一个比较...
霜很17179935425问：
幼儿纪律怎样管才有效 -
毕节地区面部说：
—— 首先你要让他知道什么是对,应该怎样做,然后就是及时的纠正,指出他的错误,然后需要家长的支持,在家里也不能松懈对幼儿常规的管理.关于如何建立幼儿常规,你也可以上一些幼教网站看一下
霜很17179935425问：
孩子作业难度越来越大,托管班老师能搞定吗? -
毕节地区面部说：
—— 一般情况下应该没有问题,但更重要的是你要培养孩子对学习的浓厚兴趣,良好的学习习惯和学习方法,孩子内在潜能的激发才是最重要的
霜很17179935425问：
托管班里不同年纪的学生怎么上课 -
毕节地区面部说：
—— 一般一个老师带8-10个学生,低年级一组,中高年级一组.托管主要是辅导作业,一般是一对一的.只要一个老师带的学生不超过10个就行
霜很17179935425问：
托管班该怎样督促孩子学习? -
毕节地区面部说：
—— 优质托管机构对托管孩子的学习督促作用,是太明显了.至少60%的家长,把孩子送入托管机构的主要目的,便是希望托管机构把自己孩子的学习问题,督促管护到位.“管学习”实际是一个大概念.包括:A、强化孩子的重视学习意识;B、...
