小班美术教案《冰糖葫芦》
答：“糖葫芦”是幼儿熟悉的,感兴趣的物体形象,来源于幼儿的日常生活,是幼儿所熟知的食物之一,根据小班幼儿的泥工表现的特点设计此课题,目的是通过“糖葫芦”这一泥工教学活动,让幼儿在积极的活动氛围中掌握了团泥的技能,增强幼儿手的协调性、...
答：1.生活经验准备:请家长给幼儿买冰糖葫芦吃或是带幼儿认识冰糖葫芦。 2.材料准备:画有冰糖葫芦竹签(两条黑色斜线)的白纸若干张、太阳公公头饰一个、冰糖葫芦一串、矿泉水瓶盖若干、湿毛巾若干,音乐《冰糖葫芦》、大盆小盆各一个、黑板...
答：https://www.87dh.com/jd2/ 小班美术教案《冰糖葫芦》反思 1、小班美术教案《冰糖葫芦》反思活动目标1、尝试用正确的方法练习画封闭的圆形。2、能大胆想象不同颜色水果并均匀地涂色。3、感受作品的美感。4、培养幼儿的...
答：《冰糖葫芦》教案 篇1 活泼目标: 1、会大胆的选择颜色进行瓶盖压印,知道在压印时颜料要不多不少。 2、对美术创作活动的兴趣,体会玩色游戏的兴趣。 活动准备: 1、幼儿大张绘画纸。 2、水粉颜料。 3、瓶盖。 4、抹布。 活动过程...
答：《糖葫芦》教案设计一 活动目标：重点1、学画泡泡的方法，并用直线把泡泡窜窜成冰糖葫芦。难点2、按照一定的顺序，一个一个画圆。活动准备：1、糖葫芦范画 2、画笔、画纸 活动过程：一、导入活动 1、出示糖葫芦图片...
答：小班冰糖葫芦扩印美术教案篇1 活动目标：1、 引导幼儿发现学习，体验发现学习的乐趣;2、 发展幼儿口语表达能力，想象思维能力;3、 学习按一定顺序观察和讲述图片内容，并能较完整地讲述故事，丰富词汇——融化。活动准备：挂图...
答：结束时,让做好的"冰糖葫芦"放在一张干净的纸上,待作品烤干成型后放在幼儿作品区展示,让幼儿体会创作的乐趣和相互欣赏彼此的作品。 幼儿园美术教案 篇2 活动背景 幼儿都很喜欢颜色鲜艳的东西,超市里五彩缤纷的棒棒糖简直是幼儿们的最...
答：在小班幼儿美术创意活动中,要为他们提供不同的表现方式, 鼓励他们用不同的艺术形式大胆地表达自己的 情感 、理解和想象,并一起分享他们创意的发现及快乐。 《幼儿园教育指导纲要》提出:“提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大...
答：1、放歌曲《冰糖葫芦》引出课题。 2、教师:我们刚才听到这首歌的名字叫什么?我们吃过冰糖葫芦吗?请幼儿讲出冰糖葫芦形状、颜色、味道。 基本部分 教师:今天,我们用橡皮泥来做冰糖葫芦 1、教师示范讲解:取橡皮泥一大块,在手中搓动...
答：冰糖葫芦,酸甜适口,老少皆宜,它不仅好吃,而且还十分好看,红彤彤的山植果按大小排列穿在竹签上,外面裹着晶莹透明的糖稀,出售它的人往往把一只只糖葫芦串插在特制的木棍上,像一颗结满硕果的小树,煞是诱人。 幼儿园小班美术教案 篇4 ...
表艳17274089324问：
幼儿园美术课教案 -
溆浦县标准说：
——幼儿园美术课教案精选5篇通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整.那么幼儿园美术课教案怎么写呢?下面是我给大家整理的幼儿园美术课教案,希望大家喜欢!幼儿园美术课教案(精选篇1)大班秋天美...
表艳17274089324问：
谁有幼儿园美术活动的精品教案了??? -
溆浦县标准说：
—— 设计意图 美术是艺术活动的核心,只有充分得让孩子感受美、发现美、才能创造美.小班的孩子对鲜艳的东西很感兴趣,但又不能自己画一张美丽的画,于是我们抓住幼儿感兴趣的课题.生成此系列活动,让幼儿完全在玩中学,玩中求前进,...
表艳17274089324问：
幼儿美术活动目标? -
溆浦县标准说：
—— 1.2-3岁儿童绘画活动目标一 认知目标:① 初步认识绘画的工具和材料.② 学会辨别红、黄、蓝、绿、橙等几种基本的色彩,并能说出名称.③ 学会辨别和感受直线、曲线、折线及各种线条的变化.二 情感目标:培养儿童对绘画的兴趣,能愉...
表艳17274089324问：
小班美术领域材料放的多有什么好处 -
溆浦县标准说：
—— 其实幼儿在还没有学会写字,甚至还没有学会连贯说话时,画画就成为他们表达思想的途径.他们的作品成人有时很难看懂,但他们却能用自己的语言讲给你听,他们总会乐在其中.儿童的原始美术创造冲动,并非模仿成人而获得,他发自儿童...
表艳17274089324问：
小班户外美术活动方案5篇
溆浦县标准说：
—— 小班户外美术活动方案11、学习用简单的图形,尝试大胆地表现蘑菇房的基本特征.2、乐意向同伴介绍蘑菇房,与同伴一起分享快乐.活动准备:幼儿用书人手一册、笔...
表艳17274089324问：
当迷路的时候幼儿怎么办 美术教案 -
溆浦县标准说：
—— 迷路了怎样办(重点领域:健康) 活动目标:1.知道迷路了以后,要动脑筋想办法求助可靠的人.2.在讨论的过程当中,学习思考题目、分析题目的方法,并能大胆说出自己的想法.3.知道出门要跟紧成人,稳定跑,以避免走失.活动预备:妈...
表艳17274089324问：
幼儿园托班艺术《柳树妈妈穿新衣 》教学反思 -
溆浦县标准说：
—— 课堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些＂智慧的火花＂常常是不由自主、突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已.
