文具盒看图说话二年级
答：我有一个铅笔盒，它是我《三字经》知识竞赛考的好，老师奖给我的。我喜欢我的铅笔盒。它的形状是椭圆形的，颜色是绿色的。盒盖上面有一个小女孩在玩溜溜球。它有三层，第一层放铅笔﹑勾线笔、红笔。第二层放着直尺、...
答：那是一个粉色的文具盒，上面有一只胖嘟嘟的小熊。它有一个小小的鼻子，乌黑的眼睛上有两条细长的眉毛，还有一个弯弯的嘴仿佛正在对我笑呢。它穿着一件红色的衣服，坐在草地上，手里抱着一个蓝色的蜂蜜罐。它的旁边有一...
答：1、红红喜欢买文具，她有很多种文具。这天晚上，红红睡熟以后，文具们就开始聊天。铅笔说：“朋友们，红红特别喜欢我，她经常用我写字。”钢笔说：“她也常常用我写钢笔字 。”尺子说：“做数学题的时候，红红可离不开我。
答：首先,文具盒主要用于存放文具,如铅笔、钢笔、尺子等,以便于我们随时使用。其次,文具盒还可以方便携带,我们可以将它放在书包或者桌上,无论是在学校还是在家中都能够轻松取用需要的文具。总之,文具盒不仅为我们提供了一个整齐有序的存放文具...
答：看图写话《文具盒的争吵》“我最厉害！”“我最厉害！”已经是三更半夜了，是谁在大声争吵？原来是文具盒里的文具在大声争吵。铅笔骄傲地抬起头，说：“我可以帮我的小主人写作业，还能帮小主人画画。”钢笔不服气的说：...
答：文具盒里面住着一个大家庭，它们分别是橡皮、尺子、钢笔、铅笔、修正液。它们相处得非常和睦。可是，有一天中午，文具们却在争吵谁是最重要的。铅笔首先摆动一下她美丽的外衣，说：“我最重要。如果没有我，小主人就写不出...
答：一天夜里，文具盒里的文具们无意中开始争吵起来，他们都说自己的功劳大，整整吵了一个晚上。一开始，尺子说：“这里我的功劳最大，每次上数学课时，主人总是先把我拿出来，量长度、画直线，所以我呀，是最重要的，功劳最...
答：”文具盒大声说：“只有我最伟大。没有我，你们不知道被小主人弄丢到什么地方去了呢！而且，我还能装其它的东西。他们都争着说：“我是最好的，我是最棒的，我是最伟大的。” 第二天上午，只有铅笔盒文具盒工作，小...
答：看图写话我的铅笔盒 我有一个漂亮的铅笔盒，它是长方形的，里面有两张贴纸，真漂亮呀！铅笔盒是所以文具的家。铅笔帮我写字，橡皮擦帮我擦去写错的字，尺子帮我量物品。铅笔盒帮我保护好我的文具，不让文具受到伤害。
答：“在文具家族中，我的功劳最大。"铅笔傲慢地说。 “你的功劳大吗？”橡皮说。“如果你写错了字，没有了我怎么办？看来我的功劳才大。” “安静，我的功劳才是最大的，你铅笔钝了，没了我，还能写出字来吗？它橡皮...
佐奖15570216461问：
文具盒里的故事日记200字 -
丹阳市细部说：
——用铅笔、橡皮、文具盒写一个童话故事作文(100字)文具盒里的争吵 文具城堡里住着一群可爱的小精灵.它们分别是文具盒爷爷、铅笔姐姐、钢笔哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,还有涂改液大胖. 文具盒爷爷穿着一件蓝色的衣服;铅笔姐姐穿着...
佐奖15570216461问：
文具大战的看图说话怎么写 -
丹阳市细部说：
—— 一天夜里,文具盒里的文具们无意中开始争吵起来,他们都说自己的功劳大,整整吵了一个晚上.一开始,尺子说:“这里我的功劳最大,每次上数学课时,主人总是先把我拿出来,量长度、画直线,所以我呀,是最重要的,功劳最大!”说完...
佐奖15570216461问：
心爱的文具盒 -
丹阳市细部说：
—— [心爱的文具盒]心爱的文具盒正文:心爱的文具盒重庆市渝北区 重庆市渝北实验小学校 二年级一班 桂林志我读小学一年级的时候,陈园长婆婆送给我一个文具盒,心爱的文具盒.这一个文具盒是一个长方体,上面画着一个小女孩、三幢房子、六...
佐奖15570216461问：
一个文具作文100字 -
丹阳市细部说：
—— 我有一个文具盒,它是我在二年级上册的时候妈妈给我的,我很喜欢它. 这个文具盒是长方形的它的表面是白色的,正面是一个小男孩,小男孩穿着一件华丽的衣服,好像正要去跳舞呢. 打开文具盒,第一眼看到的是上面的文具.有铅笔,尺子和橡皮. 我的文具盒保护了我成千上万只铅笔,也承受了成千上万次磨难,我经常会不小心让它掉下去. 虽然,我的文具盒已经很就了,但是,它包含着爸爸妈妈对我的爱,我真喜欢他呀!!!
佐奖15570216461问：
文具盒的对话写成一篇童话故事 -
丹阳市细部说：
—— 文具盒里的对话 一天夜里,当所有的人都熟睡的时候,我起来上厕所,却意外地听见了一阵阵吵闹声.我仔细一听,原来是从文具盒里发出来的…… 铅笔生气地说:“喂!小主人上一、二年级的时候我的功劳是最最最大的,况且现在...
佐奖15570216461问：
文具盒说明文 -
丹阳市细部说：
—— 1.我的文具盒 我有一个普普通通的文具盒. 这是我哥哥装笔的文具盒,有一天,我去哥哥家,哥哥说:妹妹,你快上学了,我送给你一只文具盒,你要好好学习.,我上一年级的时候,一直用这个文具盒,后来,妈妈给我买了新的文具盒,不...
佐奖15570216461问：
二年级语文下册,用对话的方式写文具的制作过程, -
丹阳市细部说：
—— 今天,我到佳佳乐超市去买文具.我来到超市门口,对阿姨说:“阿姨,您好!我要买笔,请问,笔放在哪儿的?”阿姨把我带到放文具的货架旁.我走近一看,货架上整整齐齐地摆放着许许多多的文具:有金灿灿的钢笔,有五颜六色的文具盒,有各式各样的铅笔,还有大大小小的橡皮,看得我眼花缭乱.我精心地挑选起来.我选了一会儿,最后挑选了一支自动铅笔.这支自动铅笔像一把收好的小伞.我心里特别喜欢.我问:“阿姨,这铅笔多少钱一支?”阿姨说:“一元五角.”我从口袋里掏出一元五角钱递给了阿姨.我对阿姨说:“再见!”阿姨对我说:“小朋友,再见!欢迎下次再来.” 我走出超市,拿着自动铅笔,高高兴兴地回家了.
佐奖15570216461问：
二年级文具盒里的文具作文怎么写 -
丹阳市细部说：
—— 第一篇文具是我们不可缺少的学习伙伴,它们毫无怨言地为大家服务.这次作文课,我们就来写一种自己喜欢的文具,看谁能把文具的特点和用途写清楚.我的铅笔盒宽12厘米,长24厘米.高15厘米,是长方体的,有一个磁铁开关.笔盒面上...
佐奖15570216461问：
文具盒里的对话作文 -
丹阳市细部说：
——在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块.你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我整理的文具盒里的对话作文,希望能够帮助到大家. 文具盒里的对话作文1一...
佐奖15570216461问：
文具盒的对话童话400字 -
丹阳市细部说：
—— 下课了,同学们迫不及待地跑出教室,我刚想跟出去,就听到我的文具盒里传出说话的声音,我仔细一听,原来是我的文具们在说话呢!只听文具盒里吵吵闹闹地像开了锅.铅笔直着脖子叫嚷着:“那还用说吗?当然是我的用处最大了,写写画...
