户外玩教具
答：儿童小家具、小摇马等，小型教具还有黑白板、各种笔类、纸类、剪刀、各种尺子、胶水、颜料、模型等一些普遍的教具。桌面教具种类比较多，功能也不一样，如：各种积木、多款组合玩教具、解锁类教具、魔方教 具、棋牌类教具、智力迷宫类教具、拼图等这些都属于益智类的幼儿教。还有像敲打类教具，或是各种...
答：先给大家看看什么是布飞盘。游戏玩法让孩子们站成一条直线,然后给他们一个目标距离,看看谁的飞盘被抛得更远。所以平时就要多练习练习,“抛”的姿势。魯♀️抛接练习1.让孩子们向上抛飞盘,等飞盘落下来的时候,还要接住飞盘。2.或者让孩子们两两一组,相互练习。♂️跳棋子按625px的距离摆放...
答：美工教具盒、12彩色水笔、幼儿油画棒、蜡笔、图形块、泥工板、调色板、小面板、小画架等。音乐教具：钢琴、小铃鼓、儿童简单打击乐器、鼓等。劳动工具：喷壶、儿童铁锨、小铲子、小锤子等。 活动室专用设备：电视机、风琴或手风琴、收录机、幻灯机、贴绒板、木偶台、幼儿书架等。什么是户外玩具?户外玩具...
答：安吉游戏是浙江安吉县针对幼儿园3-8岁游戏教育的简称，是—场以“让游戏点亮儿童的生命”为信念的游戏革命。本质就是在户外的以运动为特征的综合性游戏。安吉游戏中最显著、最值得借鉴的价值在于教师放手孩子、把游戏还给孩子，这真正契合了幼儿园教育指导纲要中提出的“以游戏为基本活动”。安吉游戏玩教...
答：儿童玩具有哪些推荐？第一类是拼图玩具，拼图可以是各种动物拼图、字母拼图、立体积木拼图。拼图玩具能提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。第二类是操作类玩具，这个也是孩子经常玩的，比如积木，拼插，折纸，手工制作，沙滩类玩具。操作类玩具，在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的...
答：布尾巴的游戏玩法：将尾巴套在小朋友的腰上，相互追赶，既要保护好自己的尾巴不被别人捉住，又要捉住别人的尾巴，促进幼儿大肌肉动作的发展，锻炼幼儿躲闪能力，感受互相追逐的乐趣。袋鼠跳：将尾巴按在两两之间按一定距离摆好，先双脚并拢单根跳，再双根跳，能力强的幼儿可再跳三根，学习立定跳远的正确...
答：适合小朋友玩的游戏：拼图和积木、猜谜游戏、老鹰捉小鸡。1、拼图和积木 拼图和积木属于需要拆散和重组的玩具，尤其是积木可以根据自己的喜好和想象进行创作。通过游戏可以激发孩子的思考、想象力和手眼协调能力。当孩子真正融入到游戏当中从完成后的成就感中可以获得自我肯定并会通过不断地观察和思考分析还...
答：在班级老师的共同努力下，共设计10种，制作了140多件户外玩教具：有奶粉罐做的“平衡桩”、露露罐做的“保龄球”、纸壳做的“五彩翅膀”、油桶做的“小猪拉车”、废旧布头做的“大老鼠”“尾巴”地垫做的“飞盘”“方向盘”等等充满童趣的玩教具，适合不同年龄段的幼儿开展游戏活动。本次的评委由...
答：利用室外种植饲养区，建造一片绿色自然的有机乐园，自然生命的力量和劳作的价值，都会给幼儿成长的反思，回归农耕时代的悠闲惬意。设置勇者之坡，对内挡土墙的重塑，将艺术色彩与力量结合在一起，组建成天然的攀登区域，见证孩子们自我挑战的成长之路。还可以自制丛林探险玩教具，这种方法适合大班幼儿，能够...
云废13290377806问：
废旧纸盒能做什么玩具?户外玩的 -
香河县等渗说：
—— 要看多大孩子玩的了.小一点的喜欢拖拉的,做个拖线的车车.大一点的喜欢钻爬,大纸箱做山洞,小房子.还可以做小桥,做小路,还可以剪成三角形,圆形等教孩子认,学数学,扔东西,很多很多,查查老师的户外教案就可以了.
云废13290377806问：
幼儿园教师在户外活动玩木梯时有哪些观察技术 -
香河县等渗说：
—— 故事背景: 前几天我们园组织教师制作了大型的玩教具,并投放到了户外场地上. 场景一 户外活动时间到了孩子们自发的去玩游戏,田文博蹦蹦跳跳的到了多人多组玩具前面,他仔细的观察了玩具的组成,尝试着去玩,首先他摆弄着木板把它放到脚底下,并自言自语的说:“怎样让它动起了呢?”然后他看到了玩具上面有三根绳子,他把绳子全拿在手里可是木板不怎么动,这时他向我求助怎样才能让木板走起来,我示意让他回忆我们的踩高跷玩具是怎样玩的,他想了想然后拿一根绳子,这时他用脚踩在木板上用手提着一根绳子,木板顺利的走起来了.他玩了一会儿就蹦蹦跳跳的跑了.
云废13290377806问：
除了滑滑梯.幼儿园室外还有哪些玩具 -
香河县等渗说：
—— 牛顿的苹果幼儿园户外活动有大型玩具滑梯,吊桥,高端云梯,攀爬网,梅花桩,投篮,供孩子们釆摘和品尝的葡萄
云废13290377806问：
为什么要给儿童准备户外运动的玩具?
香河县等渗说：
—— 好模仿,因此要给儿童准备户外运动的玩具,启发他进入角色,懂得上下、左右等反义词,能复述图画内容,选择能显示大小、快慢、长短、高矮等相反意义的玩教具或配对图片等
云废13290377806问：
幼儿园要做些玩教具,用来比赛的,还算大型,谁可以帮我推荐些不,有点小急 -
香河县等渗说：
—— 小皮球,把球夹在额头,不许用手碰,看谁运的多,既锻炼了孩子的肢体协调,又体现了合作能力.舀玻璃球,从这个碗舀到那个碗,看谁先完成.车轮排在一起跳跃,看谁先过去.系鞋带比赛.系纽扣比赛.把球夹在腿心单脚跳.等等
云废13290377806问：
如何进行幼儿玩教具制作 -
香河县等渗说：
—— 自制玩教具对每个幼儿教师来说都不陌生,它是幼儿教师必备的一项基本功.它既可以运用与教育教学,又可以对孩子进行热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境意识的培养.利用废物避免污染,充分利用它们来进行环保小制作.让幼儿懂得节...
云废13290377806问：
父母如何选择早教玩具?
香河县等渗说：
—— 对于4-6岁的孩子来说,他们的大脑正处于迅速发育的时期.这个时候利用早教玩具刺激神经细胞的发育,对孩子的启蒙教育有事半功倍的效果.而且在孩子的成长过程中也离不开玩具的陪伴,当父母忙于工作,没时间陪伴孩子的时候,玩具可以陪伴孩子度过欢乐的时光.
云废13290377806问：
早教玩具有哪些种类? -
香河县等渗说：
—— 早教玩具种类: 塑胶玩具、电动玩具、木制玩具、飞行玩具; 金属玩具、毛绒玩具、充气玩具、各种模型、玩具钟、声学玩具、电子玩具、软体玩具、户外玩具. 早教机、点读机(笔) 、语音挂图、电子挂图、有声挂图、有声画板、绘本、写 ...
云废13290377806问：
如何制作玩教具 -
香河县等渗说：
—— 玩教具是幼儿园教师在教学中采用的一种教学手段,它包括教师运用的教具、幼儿操作活动的具体材料、电化教学等,它是教师有效地传递信息、促使幼儿与教师相互作用,以及发挥幼儿学习积极性、主动性的重要因素.对于年幼儿童,由于他...
