我的尺子看图写话
答：深夜,小明家里静悄悄的,突然,在小明的书包里传来一阵阵争吵声,仔细一听,原来是铅笔,尺子和橡皮的声音。 铅笔说:“我才是最最重要的,没有我,主人怎能完成作业?”橡皮连忙反驳道:“要是你写错字了,小主人就得用我来把你写的字擦...
答：尺子,橡皮,铅笔听了,若有所思地低下了头。 从此,他们和睦相处,齐心协力地为小主人服务。 2. 用铅笔橡皮尺子钢笔文具盒写一个童话 我有一个文具盒, 里面装着铅笔、橡皮、直尺、钢笔和圆珠 笔。 有一天,他们居然说起话来了。
答：有一些书在书架上,有一些尺子在我的文具盒里。铅笔盒靠近书架。在我的房间里还有一些小凳子,有一个泰迪熊在椅子上。泰迪熊是黄色的。她非常地漂亮!我非常喜欢她。墙是白色的,有几幅画挂在墙上,这些画非常动人!这就是我...
答：不一会儿，铅笔钝了，写不出字来，转笔刀却在玩游戏机，主人只好使劲写，才写出一些字，但不清楚。几天后，试卷发下来了，主人考得低分，伤心得哭了。原来，写错字橡皮不愿擦掉，笔钝了，转笔刀不愿削，写字不清楚，减...
答：1. 桌子、椅子、铅笔、尺子、文具盒、书包,中选取一个作为主人公, 书包,...“你们都认为自己最厉害,却不能画出直线来,如果你们合作的话,就能画出来...一言不发的钢笔说:“我帮主人写字,写作文,写试卷等,我功劳最大!” ……...
答：4. 看图写话文具盒、铅笔、尺子、橡皮,钢笔 从前,有三个好朋友:铅笔、橡皮和转笔刀。 因为它们配合得很好,它们的小主人也常常受到老师的表扬。 可是有一天,他们三人大吵起来。 “在文具家族中,我的功劳最大。"铅笔傲慢地说。 “你...
答：”我低着头，伤心地回答道：“我没事，就是直尺不见了。”王宇瑞听了，无奈地说：“可惜，我今天只带了一把三角尺和直尺，借不了你，不过我可以帮你借尺子。”听了王宇瑞的话，我的心中燃起了希望。我和王宇瑞从第...
答：在上数学课时，老师叫我们画图帮助理解，我拉开笔袋，发现早上画完画时忘记放在里面了。就在这时，同桌小红给我一把尺子，我十分感谢小红
答：那是一个星期天的上午,我和几个同校的同学一起去参加小学毕业考试.平时没有能难道我的数学题,考试,我是胸有成竹的!我对布告栏上写的“请参加考试的同学注意带上笔、尺子……”只是不在意的瞄了一眼,便进了考场.刚...
答：6. 看图写话文具盒、铅笔、尺子、橡皮,钢笔 从前，有三个好朋友：铅笔、橡皮和转笔刀。因为它们配合得很好，它们的小主人也常常受到老师的表扬。 可是有一天，他们三人大吵起来。“在文具家族中，我的功劳最大。"铅笔...
孙永19138774879问：
＂找一把属于自己的尺子＂ 作文 -
皇姑区柳叶说：
—— 首先,尺子是衡量物体长度的工具,也是用来衡量自己的尺度,可以从自律的角度去展开论述,或者是对事情的分析要得当,就像有一把尺子,去衡量每一件身边的事物
孙永19138774879问：
作文尺子的心愿400字 -
皇姑区柳叶说：
—— 在一座大房子里,住着尺子家族,它们成天在大房子里东游西转,日子过得十分无聊.他们十分期盼平淡的生活能有些许不同.一天,三角尺夫妇站在桌子上,发表了他们的建议.“我们的日子太平淡了,我们应该去冒险,而不是过这种平淡无趣...
孙永19138774879问：
以挨打为题看图写作文 -
皇姑区柳叶说：
—— 1. 以《挨打》为题的看图作文看图作文:《挨打》儿时的我很淘气,终于有一天,我挨打了.在一个宁静的下午,妈妈要睡午觉,让我乖乖在家不要出去乱跑,我当时正玩着,想都没想就答应了.后来,我把玩具玩腻了,走到院子...
孙永19138774879问：
一年级看图写话,文具大战 -
皇姑区柳叶说：
—— “我最厉害!”已经是三更半夜了,是谁在大?原来是文具盒里的文具在大声争吵. 铅笔骄傲地抬起头,说:“我可以帮我的小主人写作业,还能帮小主人画画.”钢笔不服气的说:“我也能帮小主人写作业,你能做的事我也可以做.”话音刚落,橡皮拍桌而起,说:“我能勤勤恳恳、任劳任怨的把小主人写错的字擦的干干净净.”最后,一直站在那一动也不动的卷笔刀有话要说:“我能帮小主人的铅笔卷的又尖又细,你们可以吗?” 正当他们吵的不可开交的时候,尺子管家来了,说:“你们别吵了,你们只看见自己的长处,没看见自己的短处,是不对的.”他们静下来,羞愧的低下了头.从此以后,他们再也不争吵了.
孙永19138774879问：
看图写话写一个文具盒用上这几个词小巧使用美观有趣喜欢开心? -
皇姑区柳叶说：
—— 我有许许多多,形状不一,五颜六色的文具盒,有布料的,有金属的等等.但我还是喜欢现在用的文具盒,那是我九岁时爸爸送给我的生日礼物,我爱不释手.我的文具盒分两层,文具盒的正中间有一个小老鼠正在吃草莓呢.我的文具盒不仅好...
孙永19138774879问：
小朋友青菜鸡写作文 -
皇姑区柳叶说：
—— 1. 看图写话青菜被虫吃了,小孩报鸡来吃一天,小明在爷爷的田边玩.突然,小明发现一棵白菜里钻出一条毛毛虫,小明非常着急.过了一会儿,小明灵机一动想出办法来了.他跑到爷爷家抱了一只鸡,又来到田里,他在路上美滋滋地想:我...
孙永19138774879问：
文具大战的看图说话怎么写 -
皇姑区柳叶说：
—— 一天夜里,文具盒里的文具们无意中开始争吵起来,他们都说自己的功劳大,整整吵了一个晚上.一开始,尺子说:“这里我的功劳最大,每次上数学课时,主人总是先把我拿出来,量长度、画直线,所以我呀,是最重要的,功劳最大!”说完...
孙永19138774879问：
我的尺子作文100∼200字(编一个童话故事) -
皇姑区柳叶说：
—— 在热闹非凡的文具小镇里,生活着穿着一件花大衣的铅笔,总是躺在“草地”上望着“天”胡思乱想的尺子,老蹲在角落里与睡牛比睡觉的“奶酪”橡皮……他们你不管我,我不管你,相安无事.但是每周都会出现几次“比棒辩论拳击赛”....
孙永19138774879问：
小学二年级看图作文怎么教学 -
皇姑区柳叶说：
—— 一、剖析“看图写话” . 首先,我们先来探讨一下,什么叫看图写话.顾名思义, “看图写话”就是根据指定的图片 写一段话.但是,这个看似简单的写话其实包含了复杂的层次. “看图写话”包含了四个过 程:看→想→说→写.当学生看到一幅图后,双眼在充分观察后把看到的表象输入大脑进行 想象加工,然后把各种各样想到的信息进行加工整理,通过“说”这个环节有条理地表达出 来.最后,用文字完整具体地把口头表达的内容记录下来,成为一段话.因此,这四个环节 是紧密相连,缺一不可. 1、 “看”是前提.
