两难问题的心理原理
答：每个人在自己的价值观不明确时，就容易犹豫。每个人在只想出来两种选择时，就容易两难。如果明确了自己最想要的是什么，就不会犹豫了。如果能想出来更多的办法，就不会两难了。
答：。双趋冲突即两个目标都对自己有吸引力，不想失去任何一方而又不得不选择的情况；趋避冲突存在于一个目标同时具有利和弊，或者几个目标都互有利弊的情况，这种情况在生活中最为常见，也最难处理，因而导致内心矛盾重重，难...
答：1、促进道德判断力的发展：通过让学生面对具有道德争议的两难问题，可以促使人民深入思考道德原则、价值观和伦理规范，进而提高道德判断力。2、增强道德选择的意识：两难问题没有唯一的正确答案，而是需要学生在多种的选择中做出...
答：多次的囚犯两难处境是极为复杂的博弈。为了鼓励合作，参与者应该相互惩罚不合作行为。但以前描述的杰克和吉尔的水卡特尔的战略——只要另一方违约，一方就永远违约——得不到宽恕。在反复许多次的博弈中，在不合作时期之后，...
答：自由是一种免于恐惧、免于奴役、免于伤害和满足自身欲望、实现自我价值的一种舒适和谐的心理状态。自由既有为所欲为的权利又有不损害他人责任义务。两难结构黑格尔认为，真正有价值的悲剧不是出现在善恶之间，而是出现在两难之间...
答：两难故事法是心理学家采用的研究儿童道德判断水平的一种方法，其要求个体考虑是非价值并做出困难的决策，但又不可能圆满解决的假设性情境。它们是以故事形式描述的两难情境，让被试者对进退两难的道德问题做出回答，从而研究不同...
答：测量道德判断的发展水平。德育认知模式中设置两难问题是为了测量道德判断的发展水平，认知模式是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说，是由瑞士学者皮亚杰提出，而后由美国学者科尔伯格进一步深化的。
答：两难问题法即教师利用假定的、设计的或真实的两难问题，让学生进行判断，激起内心价值冲突，触动原有的心理认知结构，产生不满足...
答：公平与效率，是现代社会的两难问题。自由与效率的关系。朱学勤认为，自由主义“在经济上要求市场经济，与计划经济相对而立”。自由主义承认个体差异，自由释放了个体的创造力，所以自由导致了效率的提高。平等在经济上要求公平，即...
答：科尔伯格把皮亚杰的研究方法改进为道德两难故事法，他所设计的故事中包含着一个在道德价值上具有矛盾冲突的故事，让被试听完故事后对故事中人物的行为进行评价，他还设计了相当完备的评价标准体系，以此来测评被试道德发展的水平...
称殃18979457946问：
如何看待现代社会人和人之间自由与亲密的两难困境 -
丰顺县传明说：
—— 自由一词就其本意,指的是没有阻碍的状况.所谓阻碍,指的是运动的外界障碍,对无理性与无生命的造物和对于有理性的造物同样可以使用.自由是一种免于恐惧、免于奴役、免于伤害和满足自身欲望、实现自我价值的一种舒适和谐的心理状态.自由既有为所欲为的权利又有不损害他人责任义务.两难结构黑格尔认为,真正有价值的悲剧不是出现在善恶之间,而是出现在两难之间.两难之所以难,是因为两方面都具有一定的合理性.正像黑格尔说的,是两种合理性的冲撞.后来法国萨特的存在主义中的选择学说,正是发源于黑格尔的这种“两难”.只不过黑格尔表现出一种深刻的无奈,而萨特则表现出一种洞悉生存秘密后的主动.
称殃18979457946问：
当我们遇到两难的时候该怎么办??? -
丰顺县传明说：
—— 两难问题, 世界是混沌并秩序的,到底多混沌?多秩序?这个度非常精确,多一毫,少一毫都不行.其实世上最难把握的就是“度”.也正是因为这个“中点”的难寻,使得许多两难问题的存在. 说道两难问题,先说一个公认是两难问题的题...
称殃18979457946问：
社会两难问题存在的根本原因 -
丰顺县传明说：
—— “两难”是指当前我国经济社会发展中遇到的矛盾和问题的两方面,也称两难,如,既要继续发展,又要坚持科学发展;既要保持东部发展的活力和率先发展的态势,又要坚持东中西部协调发展等.
称殃18979457946问：
什么的矛盾心理 -
丰顺县传明说：
—— 矛盾心理语出《韩非子·难一》:“楚人有矛与盾者,誉之曰::'吾盾之坚,物莫能陷也.'又誉其矛曰:'吾矛之利,于物无不陷也.'或曰:'以其矛利其盾,何也?'无言以答.”指矛盾是事物的两方面.矛盾心理表现为左右为难,...
称殃18979457946问：
如何处理两难问题? -
丰顺县传明说：
—— 其实,我是一视同仁的,举手之劳何乐不为呢?这不,接到博友来信我就开始思考了. 博友告诉我,她现任某药企的质量部经理,曾先后担任过行政部经理、生产部经理等职,业绩一直不错,不仅老总认可她的能力,群众基础也很好.今年年底...
称殃18979457946问：
现今留守儿童的两难问题是什么? -
丰顺县传明说：
—— 因为城乡之间的贫富差距,造成了很多留守儿童,他们所面临的问题如以下几种:1、缺少父母的陪伴性格孤僻2、经常与社会青年混在一起,容易犯错3、由于缺少照顾,生活习惯、学习习惯差4、在学校很不服教育,和老师抵触5、辍学6、缺少必要的家庭教育,在性格、能力上都会有很大的差异.归纳起来就是 上学难,生活难 值得大家关注,希望能帮助到他们.
